8.植物激素突變體是研究植物激素合成、代謝途徑以及生理功能的重要實驗材料.某課題組為了研究生長素和赤霉素對遺傳性矮生植物的作用效應,將適宜濃度的生長素和赤霉素分別噴施到5個不同突變體(生長速率分別為lg1.2,lg1.4,lg1.6,lg1.8,lg2.0毫米/7天)的矮生豌豆幼苗上,實驗結果如圖.請回答下列問題:
(1)赤霉素能促進細胞伸長從而引起植株增高;
(2)該實驗的自變量是不同生長速率的突變體、噴施的試劑種類,圖中設置③組的作用是對照.
(3)根據(jù)實驗結果可知,體外噴施能明顯促進矮生豌豆的生長,生長速率越慢的品種,對該激素生長反應越顯著(顯著、不顯著),其原因可能是遺傳性矮生植株體內缺少赤霉素.

分析 激素的作用是不直接參與細胞代謝,不起催化作用,不通過能量,只是給細胞傳遞一種調節(jié)代謝的信息,是細胞代謝的信息分子;生長素和赤霉素都具有促進生長的作用,生長素促進作用具有兩重性;分析題干和題圖信息可知,該實驗的目的是研究生長素和赤霉素對遺傳性矮生植物的作用效應,實驗方法是將適宜濃度的生長素和赤霉素分別噴施到5個不同突變體的矮生豌豆幼苗上,因此實驗的自變量是不同生長速率的突變體,噴施的不同試劑種類;分析題圖實驗結果可知,噴施赤霉素①能能明顯促進矮生豌豆的生長,生長速率越慢的品種,對該激素生長反應越顯著.

解答 解:(1)赤霉素的作用是促進細胞伸長而使植株長高.
(2)分析題干可知,實驗的目的是研究生長素和赤霉素對遺傳性矮生植物的作用效應,實驗方法是將適宜濃度的生長素和赤霉素分別噴施到5個不同突變體的矮生豌豆幼苗上,因此實驗的自變量是不同生長速率的突變體,噴施的不同試劑種類;③不噴施試劑,作為空白對照.
(3)分析題圖中的曲線可知,噴施赤霉素①能能明顯促進矮生豌豆的生長,生長速率越慢的品種,對該激素生長反應越顯著;可能的原因是突變體植株體內可能是缺少赤霉素而造成的.
故答案為:
(1)細胞伸長
(2)不同生長速率的突變體  噴施的試劑種類  對照
(3)顯著       赤霉素

點評 本題的知識點是植物激素的作用,赤霉素對于促進生長的作用,生長素的作用特點,分析題干和實驗步驟明確實驗目的、自變量、因變量是解題的突破口,對于實驗結果的分析、推理、判斷并獲取結論是本題考查的重點.

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相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省佛山市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

性激素、胃蛋白酶、纖維素和DNA中都含有的元素是

A.C、H、O B.C、H、O、N

C.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、P、S

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽郎溪中學高一上學期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖。根據(jù)圖回答(括號內填數(shù)字,橫線上填漢字):

(1)若某細胞同時含有A、B兩圖中各種細胞結構,則為 細胞。

(2)圖中不含磷脂的細胞器有 。

(3)結構5為 ,在植物細胞有絲分裂時,與細胞壁的形成有關。

(4)細胞內有雙層膜結構但又不屬于細胞器的是 。

(5)如果B圖為大蒜根細胞,則應該沒有______.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.回答下列有關光合作用的問題
光合作用光反應的簡要過程如圖所示,

(1)葉綠體色素存在于圖中AD(多選)
A.P680      B.Cyt b6f      C.PC      D.P700      E.Fd
(2)CF0和CF1即ATP合成酶.暗反應有關酶存在于甲(甲/乙)側.
(3)據(jù)圖及所學知識分析,以下說法正確的是D
A.乙側的H+只來自于水的分解             B.所有的葉綠素a分子都能光解水
C.NADPH是最終的電子受體                D.光反應時既消耗水分子,又生成水分子.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.一切生命活動都離不開細胞,每一個生物科學問題的答案都必須在細胞中尋找.請回答下列與細胞有關的問題:
(1)組成細胞的最基本元素是碳(C),生物大分子有核酸、蛋白質、多糖,它們都以碳鏈為基本骨架.
(2)細胞的邊界和控制中心依次是細胞膜、細胞核.
(3)若用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色,在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是細胞核主要呈綠色,細胞質主要呈紅色.
(4)為研究細胞的各種組成成分和功能,需將細胞器分離,分離各種細胞器常用的方法是差速離心法.若下圖中幾種細胞器取自同一生物器官,則該生物器官最可能是葉子(葉片).

(5)細胞器A是有氧呼吸主要場所.細胞器C為光合作用提供了酶和色素.
(6)在遺傳上具有相對獨立性的細胞器是AC(填標號).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是某高等動物體內細胞分裂的示意圖,右面的曲線圖表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化.分析回答:

(1)在A、B、C三圖中,可以表示有絲分裂的是A;與b~c段相對應的細胞是A和B;B細胞的名稱是初級精母細胞或初級卵母細胞.
(2)經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細胞,具有與親代細胞數(shù)目相同、形態(tài)基本一致的染色體,其原因是染色體完成復制后平均分配到兩個子細胞中.
(3)若該動物體細胞內有兩對等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對同源染色體上,則圖C細胞分裂形成的子細胞的基因組成可能為YR或Yr或yR或yr.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.下面甲圖中DNA決定某一多肽鏈中的酪氨酸和丙氨酸過程示意圖,乙圖示樣品  DNA經(jīng)PCR技術(聚合酶鏈式反應)擴增,可以獲取大量DNA克隆分子.分析回答:

(1)甲圖中含有8種核苷酸;丙氨酸的密碼子是GCC.該圖表示了DNA中遺傳信息的轉錄和翻譯過程.
(2)有一種貧血癥是血紅蛋白分子的一條多肽鏈上,一個酪氨酸被一個苯丙氨酸所替代造成的.此種貧血癥的根本原因是基因突變,即DNA的堿基序列發(fā)生了改變.
(3)乙圖的“PCR”與人體內的DNA復制相比有何特殊之處?離體條件,需要高溫,高溫酶.(至少答出兩點)
(4)現(xiàn)在要通過“PCR”得到甲圖中DNA片段的1024個克隆片段,則至少要向試管中加入3069個腺嘌呤脫氧核苷酸.
(5)請指出PCR技術與轉錄過程的三個不同之處:
①PCR技術以DNA的兩條單鏈為模板合成子代DNA,轉錄以DNA的一條單鏈為模板合成RNA.
②PCR技術的原料為脫氧核苷酸,轉錄的原料是核糖核苷酸.
③二者反應時的催化酶不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是一個尿黑酸癥(D對d顯性)家族系譜圖,請回答:

該致病基因在常染色體上隱性遺傳,Ⅲ11的基因型是Dd,如果Ⅱ4已經(jīng)懷孕,為了判斷胎兒是否患病,可采取的有效手段是基因檢測(遺傳咨詢、B超檢查、基因檢測).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.豌豆種子子葉黃色(Y)為顯性,形狀圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,某人用黃色圓粒和綠色圓粒進行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,對性狀的統(tǒng)計結果如圖所示,請回答:
(1)親本的基因型是YyRr(黃色圓粒).yyRr(綠色圓粒).
(2)在雜交后代F1中,非親本類型占的比例是$\frac{1}{4}$,其中純合體的基因型是yyrr.
(3)子代F1中黃色圓粒的基因型是YyRR或YyRr,若使F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,則F2中純合體所占比例為$\frac{1}{6}$.
(4)豌豆種子子葉黃色與綠色,形狀圓粒與皺粒這兩對相對性狀在遺傳中遵循自由組合定律,雙雜合黃色圓粒豌豆在自然條件下產(chǎn)生的后代性狀分離比為9:3:3:1.
(5)某學習興趣小組的同學從F1中選取了一粒黃色圓粒豌豆甲,欲簽訂其基因型,請完善下列實驗方案:
①選取多株表現(xiàn)型為綠色皺粒的豌豆與甲一起播種,進行雜交實驗.
②請預測該實驗可能得到的實驗結果并得出相應的結論.
a若后代出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒四種表現(xiàn)型,;說明甲的基因型為YyRr.
b若后代出現(xiàn)黃色圓粒、綠色圓粒兩種表現(xiàn)型說明甲的基因型為YyRR.

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