Question

4．請據(jù)圖回答下列有關(guān)光合作用的問題．

（1）光合速度受到溫度、二氧化碳和光照強(qiáng)度的影響．其中，光照強(qiáng)度直接影響光合作用的光反應(yīng)過程；二氧化碳濃度直接影響光合作用的暗反應(yīng)過程．
（2）在其他條件適宜的情況下，突然停止光照，短時間內(nèi)C₃的濃度上升；在適宜光照條件下，
突然停止二氧化碳供應(yīng)，短時間內(nèi)C₅的濃度上升．
（3）甲圖表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系．
①在溫度為10℃、光照強(qiáng)度大于L₁千勒克司時，光合速度不再增加．當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度于L₃千勒克司時，光合速度的限制因素是光照強(qiáng)度．
②根據(jù)甲圖，在乙圖的坐標(biāo)上標(biāo)出光照強(qiáng)度為L₂千勒克司，溫度分別為10℃、20℃和30℃時的光合速度．
（4）丙圖表示A、B兩種植物的光合速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系．
①當(dāng)在6千勒克司光照強(qiáng)度條件下，A、B兩種植物的光合速度相同．
②A植物在光照強(qiáng)度為9千勒克司時，2小時單位葉面積可積累葡萄糖10.9mg．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)．相對原子質(zhì)量C-12，H-1，O-16）
③A植物在1天內(nèi)（12小時白天，12小時黑夜），要使有機(jī)物積累量為正值，白天平均光照強(qiáng)度必須大于6千勒克司．
（5）當(dāng)光照強(qiáng)度為7時，比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M₁、M₂的大小和有機(jī)物合成速率N₁、N₂的大小，
結(jié)果應(yīng)分別為M₁=M₂、N₁＞N₂．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：圖甲表示溫度和光照強(qiáng)度對光合作用的影響．圖丙表示A、B兩種植物的光合速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，A是陽生植物，B是陰生植物．據(jù)此分析作答．

解答 解：（1）光合作用的光反應(yīng)階段需要光照，光照強(qiáng)度直接影響光合作用的光反應(yīng)過程．二氧化碳參與暗反應(yīng)過程，所以二氧化碳影響光合作用的暗反應(yīng)過程．
（2）在其他條件適宜的情況下，突然停止光照，光反應(yīng)停止，三碳化合物的還原受阻，短時間內(nèi)其來源不變，最終導(dǎo)致C₃的濃度上升．在適宜光照條件下，突然停止二氧化碳供應(yīng)，五碳化合物的消耗減少，短時間內(nèi)其來源不變，短時間內(nèi)C₅的濃度上升．
（3）①在溫度為10℃、光照強(qiáng)度大于L₁千勒克司時，為光飽和點(diǎn)，光合速度不再增加．當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度于L₃千勒克司時，沒有達(dá)到光飽和點(diǎn)，光合速度的限制因素是光照強(qiáng)度．
②據(jù)甲圖可知，光照強(qiáng)度為L₂千勒克司，溫度分別為10℃、20℃和30℃時的光合速度分別為2、4、4，在乙圖表示如圖：

（4）①分析圖乙可知，無光照時，A、B兩植物CO₂釋放量分別為4 mg/小時•單位葉面積和2 mg/小時•單位葉面積，當(dāng)光照強(qiáng)度為6千勒克斯時，光合作用所利用CO₂均為8 mg/小時•單位葉面積，此時光合作用速率相同． 
②當(dāng)光照強(qiáng)度為10千勒克斯時，A植物光合作用凈吸收CO₂的速率為8mg/小時•單位葉面積，則2小時內(nèi)單位葉面積凈吸收CO₂的量為16mg，根據(jù)光合作用的反應(yīng)式（6C0₂→C₆H₁₂0₆）可以得出單位葉面積產(chǎn)生的葡萄糖為=10.9mg．
③A植物1天內(nèi)呼吸量為24×呼吸速率（4）=96，故在白天12小時凈光合量必須大于96，即凈光合速率要大于8，據(jù)圖分析，白天平均光強(qiáng)要大于6千勒克司．
（5）g點(diǎn)是A與B曲線的交點(diǎn)，所以此時兩種植物有機(jī)物的積累速率（凈光合速率）相等，即M₁=M₂；有機(jī)物合成速率（真光合速率）=凈光合速率+呼吸速率，A植物的呼吸速率大于B植物，所以N₁＞N₂．
故答案為：
（1）光反應(yīng)　 暗反應(yīng)
（2）上升    上升
（3）①L₁　 光照強(qiáng)度  　②如右圖所示
（4）①6�、�10.9　③6
（5）=＞

點(diǎn)評 本題結(jié)合曲線圖，綜合考查光合作用和細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識，首先要求考生識記光合作用和細(xì)胞呼吸的基礎(chǔ)知識，掌握影響光合速率的環(huán)境因素；其次要求考生能運(yùn)用所學(xué)的知識，分析曲線圖，提取有效信息，并能運(yùn)用圖中數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算．