11．下列與細胞相關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A．人的細胞在衰老過程中，黑色素積累，細胞核體積增大
B．RNA病毒侵染的細胞都會發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄過程
C．細胞能合成蛋白質(zhì)，且合成場所一定是核糖體
D．活細胞都能產(chǎn)生ATP，且都能進行有絲分裂

分析 1、衰老細胞的特征：（1）細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．
2、RNA病毒包括逆轉(zhuǎn)錄病毒和非逆轉(zhuǎn)錄病毒．
3、真核細胞和原核細胞的比較

類   別原核細胞真核細胞
細胞大小較小（一般1～10um）較大（1～100um）
細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體
細胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它復(fù)雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等
細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解：A、人的細胞在衰老過程中，色素積累，但由于酶的活性降低，因此黑色素減少，A錯誤；
B、RNA病毒中有一部分不是逆轉(zhuǎn)錄病毒，因此RNA病毒侵染的細胞不都會發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄過程，B錯誤；
C、細胞能合成蛋白質(zhì)，且合成場所一定是核糖體，C正確；
D、活細胞都能產(chǎn)生ATP，但不都能進行有絲分裂，如原核細胞只能進行二分裂，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能、細胞衰老等知識，要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能；識記衰老細胞的主要特征；識記原核細胞和真核細胞的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．現(xiàn)用山核桃甲（AABB）、乙（aabb）兩品種作親本雜交得F1，F(xiàn)1測交結(jié)果如表．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
測交類型測交后代基因型種類及比值
父本母本AaBbAabbaaBbaabb
F1乙1222
乙F11111
A．F1自交得F2，F(xiàn)2的基因型有9種
B．F1產(chǎn)生的基因組成為AB的花粉可能有50%不育
C．F1花粉離體培養(yǎng)，所得純合子植株的概率為0
D．上述兩種測交結(jié)果不同，說明兩對基因的遺傳不遵循自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖表示細胞的部分結(jié)構(gòu)功能模式圖，據(jù)圖回答問題：
（1）細胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是④（填序號），該結(jié)構(gòu)的功能為蛋白質(zhì)的加工運輸以及與脂質(zhì)合成有關(guān)．
（2）物質(zhì)輸入和輸出細胞不通過⑤的方式有自由擴散、胞吞、胞吐．
（3）圖中Na+、K+的分布體現(xiàn)了①的特性是選擇透過性．
（4）若⑥為甲狀腺激素的受體，則該細胞也叫做甲狀腺激素的靶細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖甲、乙表示某植物在相關(guān)條件下凈光合速率的變化情況（注意：凈光合速率=真正光合速率-呼吸速率），圖丙表示在大氣二氧化碳濃度、20℃時測得的同一植物在不同光照強度下氧氣產(chǎn)生總量和二氧化碳釋放量的相對變化．請分析回答下列問題．

（1）圖甲和圖乙顯示出影響凈光合速率的環(huán)境因素有光照強度和溫度．
（2）在圖甲a光照強度下，真正光合速率與呼吸速率的大小關(guān)系是相等（大于/小于/相等）；此時植物體內(nèi)產(chǎn)生[H]的細胞結(jié)構(gòu)有葉綠體（或葉綠體類囊體薄膜）、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體．
（3）圖甲b點條件下，不斷升高溫度，凈光合速率的變化情況是先增大，后減�。�
（4）單位時間內(nèi)氧氣產(chǎn)生總量可以表示真正光合速率（凈光合速率/真正光合速率）；圖丙中當光照強度為c時，真正光合速率等于（大于/小于/等于）呼吸速率．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)豌豆的敘述中，正確的是（　�。�
A．豌豆種子萌發(fā)時，自由水參與蛋白質(zhì)的水解后轉(zhuǎn)化為結(jié)合水
B．可用標志重捕法調(diào)查豌豆葉上蚜蟲的種群密度
C．DNA分布在豌豆葉肉細胞的細胞核、核糖體、線粒體、葉綠體中
D．進行豌豆的基因組測序，要測其一個染色體組中的DNA序列

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調(diào)節(jié)機制，A、B、C為三種激素．下列敘述正確的是（　�。�
A．激素A隨血液循環(huán)主動運輸?shù)酱贵w，促進激素B的分泌
B．圖中抗體與激素B因空間結(jié)構(gòu)相似，能與同種受體結(jié)合
C．Graves病人血液中的激素A和激素B含量比健康人的高
D．Graves病是一種自身免疫缺陷病，且病人的甲狀腺肥大

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥，但若不經(jīng)細菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，同學(xué)們試圖篩選出能高效降解尿素的細菌．設(shè)計了“土壤中分解尿素細菌的篩選與計數(shù)實驗”，過程如圖所示：

（1）在接種前，進行①～⑤系列操作的意圖是使菌液按一定的梯度稀釋．據(jù)題意，每次為使菌液稀釋10倍，應(yīng)加入的無菌水量是9ml．
（2）為達到實驗?zāi)康�，本實驗所配置的培養(yǎng)基成分不應(yīng)包括③、⑥、⑦（填入下列序號）；原因是培養(yǎng)基中只有以尿素為唯一的氮源，才能起到選擇作用．制備該無菌培養(yǎng)基的步驟為“計算→稱量→溶解→滅菌→倒平板”，其中調(diào)節(jié)pH應(yīng)該在滅菌（填步驟名稱）之前．
①水②無機鹽（不含氮）  ③NH4 NO3  ④尿素⑤葡萄糖⑥牛肉膏⑦蛋白胨⑧瓊脂
（3）本實驗采用的接種工具是涂布器．微生物的不同接種技術(shù)的操作方法各不相同，但其核心都是防止雜菌污染．
（4）某同學(xué)接種了3個培養(yǎng)皿，一段時間后三個培養(yǎng)皿中分別長出了54個、46個、50個菌落，根據(jù)實驗結(jié)果，該lg土壤樣本中約有分解尿素的細菌5×107個．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．為探索植物吸收水分和吸收無機鹽的特點和關(guān)系，用相同的培養(yǎng)液，分別培養(yǎng)水稻和番茄的幼苗．一段時間后，分別測定培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的百分含量，并與原培養(yǎng)液（各種養(yǎng)分的相對百分含量為100%）
中相應(yīng)養(yǎng)分百分含量比較，結(jié)果如圖所示．下列敘述錯誤的是（　�。�1）水稻吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對速度的特點是：V硅離子＞V水＞V鎂離子；
（2）番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對速度的特點是：V硅離子＞V水＞V鎂離子
（3）同一植物對不同離子的吸收速度不同，不同植物對同種離子的吸收速度不同．這與植物細胞膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān)；
（4）植物對水分的吸收與對礦質(zhì)離子的吸收是兩個相對獨立的過程；
（5）植物對礦質(zhì)離子的吸收具有選擇》性，這與植物自身的遺傳性有關(guān)；
（6）水稻和番茄從培養(yǎng)液中吸收Mg2+和Si4+需要葉綠體直接供能．
A．（2）（6）B．（1）（6）C．（2）（4）D．（1）（3）（6）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．遺傳學(xué)家將白眼雌果蠅（XbXb）和紅眼雄果蠅（XBY）雜交，所產(chǎn)生的兩千多只子代中有一只白眼雌果蠅和一只紅眼雄果蠅，進一步研究表明，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是母本產(chǎn)生配子時兩條X染色體未分離．已知含三條X染色體和無X染色體的果蠅胚胎致死，以下分析錯誤的是（　�。�
A．子代紅眼雄果蠅的精原細胞中不存在Y染色體
B．子代白眼雌果蠅的體細胞中最多含4條X染色體
C．母本兩條X染色體未分離可能發(fā)生在初級卵母細胞中
D．與異常卵細胞同時產(chǎn)生的3個極體染色體數(shù)目都不正常

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