9．如圖表示不同化學元素所組成的化合物，以下說法不正確的是（　　）
A．③的基本單位的種類約有20種，④的基本單位的種類有8種
B．若①主要在人體肝臟和肌肉內合成，則①最可能是糖原
C．若②存在于皮下和內臟器官周圍等部位，則②是脂肪
D．④是一切具有細胞結構生物的遺傳物質，能被甲基綠染成綠色

分析 分析題圖可知，③的組成元素是C、H、O、N，④的組成元素是C、H、O、N、P，③④組成染色體，因此③是蛋白質，④是DNA，①②的組成元素是C、H、O，因此可能是糖類、脂肪等．

解答 解：A、③是蛋白質，組成蛋白質的基本單位氨基酸根據(jù)R基不同分為20種，④是DNA，根據(jù)堿基不同，DNA的基本組成單位分為4種，A錯誤；
B、①可能是糖類，如果于在人體肝臟和肌肉內合成，則最可能是糖原，B正確；
C、如果②存在于皮下和內臟器官周圍等部位，則②是脂肪，C正確；
D、④是DNA，具有細胞結構的生物的遺傳物質都是DNA，且DNA能被甲基綠染成綠色，D正確．
故選：A．

點評 本題的知識點是糖類、脂質、蛋白質、核酸的組成元素、基本單位、結構和功能，旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南三校高一下學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某牽�；ǖ幕ㄉ蓛蓪Κ毩⑦z傳的等位基因D（d）和E（e）控制。D基因控制藍色素合成（DD和Dd的效應相同）E基因為修飾基因，淡化花色的深度（EE使藍色素完全消失，Ee使藍色素顏色淡化）。現(xiàn)用兩組純合親本進行雜交，實驗結果如下：

（1）這兩組雜交實驗中，白花親本的基因型分別是 。

（2）第1組的F2所有個體再進行自交，產生的后代表現(xiàn)型及比例應為 。

（3）第2組F2中藍花個體的基因型是 。

（4）從第2組F2中取一藍花植株，請你設計實驗，用最簡便的方法來鑒定該植株的基因型。（簡要回答設計思路即可） 。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．光合作用與呼吸作用之間有密切的聯(lián)系．下面物質代謝反應系列中，表示了兩者之間的關系，

（1）①在葉綠體的上進行的類囊體薄膜，所需要的外界條件是光，發(fā)生的能量變化是光能轉化為ATP和NADPH中活躍的化學能．
（2）③在細胞質基質中進行的；④、⑤在線粒體中進行的，并且釋放出大量的能量．
（3）在上述①～⑤中，能產生ATP的過程是①③④⑤（填序號）．
（4）有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是③（填序號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖為部分細胞結構及某些蛋白質的分布情況，據(jù)圖請回答下列有關問題：

（1）據(jù)圖1可知，該細胞與藍藻細胞的主要區(qū)別是該細胞有核膜包被的細胞核．
（2）C蛋白只能與特定的分子結合，從而引起細胞內一系列變化，這能體現(xiàn)細胞膜能進行細胞間信息的交流功能．
（3）已知圖2中蛋白質B和C的合成過程與分泌蛋白相似，因此，可推知與蛋白質B、C合成、加工密切相關的細胞器有核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體及線粒體．在合成B、C的過程中產生了水，水中的氫是來自于氨基和羧基．
（4）性激素的合成與圖1中的3（填圖中數(shù)字）有關．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于生物體內無機鹽的說法，正確的是（　�。�
A．是細胞的能源物質之一，缺少時細胞生命活動不能正常進行
B．哺乳動物血液中無機鹽離子含量相對穩(wěn)定且作用大，如鈣離子含量過多會引起抽搐
C．無機鹽對于維持細胞和生物體的正常生命活動有重要作用
D．人體在青少年發(fā)育時期，補鋅、補鐵越多越好

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于二倍體高等植物細胞的敘述，正確的是（　　）
A．有氧條件下，能產生ATP的部位有細胞質基質、線粒體、葉綠體的類囊體薄膜上
B．有絲分裂過程中需要解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA酶
C．有絲分裂過程中有線粒體、核糖體、中心體、高爾基體參與
D．通過植物體細胞雜交技術獲得的雜種細胞中有四個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．圖1表示人體內某些淋巴細胞的分化過程，X表示抗原，數(shù)字表示免疫過程，m、n代表相關免疫器官，其余字母表示細胞或物質．圖2表示將抗原注射到兔體內后抗體產生量的變化．請分析回答下列問題．
（1）在圖1中，n表示的場所是骨髓，屬于免疫活性物質的有f、Y．（填字母）
（2）在圖1中，②和③表示受抗原刺激a、c細胞后進行的一系列的增殖分化過程，形成e、d、k細胞功能不同的根本原因是基因選擇性表達．
（3）在圖2中，當注入抗原X，抗體產生量的變化是曲線A．若在第8天同時注射抗原Y和X，其中表示抗原X刺激機體產生的抗體數(shù)量的曲線是B．判定的依據(jù)是在第8天注射抗原X時刺激了圖1中k（填字母）迅速增殖分化，快速產生大量Y（填字母）．
（4）為驗證T細胞是細胞免疫過程中的細胞，通過是否切除圖1中m（填字母）器官來控制自變量，通過器官移植觀察有無排斥反應來斷定細胞免疫是否發(fā)生作用．如果實驗分為對照組和實驗組，理論上器官移植在實驗組動物體內能完好保存，當我們再次輸入T淋巴細胞后結果就與對照組一樣了．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為某哺乳動物某個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，其中Ⅰ、Ⅱ為非基因序列．有關敘述正確的是（　　）
A．a、b、c中任意一個基因發(fā)生突變，都會影響其他兩個基因的表達
B．在減數(shù)分裂四分體時期，a、b之間可發(fā)生互換
C．提高突變頻率的因素可分為物理因素、化學因素和生物因素
D．若b基因內堿基對替換，會引起a、c基因及其所在DNA分子序列的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是探究光照對綠蘿養(yǎng)殖影響的實驗數(shù)據(jù)結果．請分析回答問題：

（1）圖中限制a點綠蘿凈光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度．該點呼吸作用產生的CO2的去向是被葉綠體利用和擴散到外界環(huán)境．
（2）實驗結果表明適度遮光可以提高綠蘿的凈光合速率．出現(xiàn)上述結果的原因包括：
①夏季中午，強光下溫度過高，蒸騰作用過強，導致氣孔關閉，CO2吸收量顯著下降．
②經(jīng)進一步觀察發(fā)現(xiàn)，在陰暗環(huán)境中綠蘿葉片的顏色（綠色）明顯加深，說明遮光后葉綠素含量增加，增強了對光照的吸收和利用．
③遮光起到了降溫的作用，降低了植物的呼吸強度．

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