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【題目】酵母菌在有氧時進行有氧呼吸，無氧時進行無氧呼吸，將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉的錐形瓶中，測得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍，則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比為 （ ）

A．1:6 B．1:3 C．1:2 D．1:1

【答案】B

【解析】酵母菌既能進行有氧呼吸，又能進行無氧呼吸。有氧呼吸時O2的吸收量與CO2的釋放量相同，而題目中CO2釋放量比O2的吸收量大，由此可知生物既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸。假設O2吸收量為1 mol，則因CO2的釋放量是O2吸收量的2倍，所以共釋放CO2為2 mol,有氧呼吸產生1mol CO2需消耗1/6 mol葡萄糖，而無氧呼吸時產生1 molCO2需消耗1/2 mol葡萄糖，則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖之比為（1/6）∶（1/2）=1∶3。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】國家開放二胎政策后，生育二胎成了人們熱議的話題。計劃生育二胎的準父母們都期望能再生育一個健康的無遺傳疾病的“二寶”。下列關于人類遺傳病的敘述正確的是

A. 某單基因遺傳病的發(fā)病率，可用“該遺傳病的患病人數/被調查的正常人數×100%”表示

B. 通過基因診斷確定胎兒不攜帶致病基因，可判斷其不患遺傳病

C. 人類遺傳病的監(jiān)測和預防的主要手段是遺傳咨詢和產前診斷

D. 胎兒所有先天性疾病都可通過產前診斷來確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現，蛋白X是細胞膜上的一種受體，由原癌基因X編碼，在一些腫瘤細胞中，原癌基因X過量表達會持續(xù)激活細胞內的信號轉導，啟動細胞DNA的復制，導致細胞異常增殖。利用動物細胞融合技術制備的單克隆抗體，可用于診斷和治療原癌基因X過量表達的腫瘤，請回答下列問題：

(1)通過檢測原癌基因X的_____和_____可判斷其是否轉錄和翻譯。檢測成人多種正常組織后，發(fā)現原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮細胞中有微弱表達，這說明_______。

(2)根據以上信息，可以推測原癌基因的主要功能是__________。

(3)制備單克隆抗體的原理是__________，制備單克隆抗體用到的動物工程技術手段有______、_____，單克隆抗體是由_______細胞產生的。

(4)制備單克隆抗體時，免疫動物的抗原可以是________。

(5)制備單克隆抗體時，將通過選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細胞轉到多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng)，應用_____技術進行抗體陽性檢測。經過多次篩選，就能得到產生單克隆抗體的雜交瘤細胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類有一種遺傳病，牙齒因缺少琺瑯質而呈棕色，若患病男性與正常女性結婚，女兒均為棕色牙齒，兒子都正常。一對患病男性與正常女性的夫婦，他們的

A. 兒子與正常女子結婚，后代患病率為1/4

B. 兒子與正常女子結婚，后代患者一定是女性

C. 女兒與正常男子結婚，其后代患病率為1/2

D. 女兒與正常男子結婚，后代患者一定是男性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物——選修1:生物技術實踐】已知微生物A可以產生油脂，微生物B可以產生脂肪酶。脂肪酶和油脂可用于生物柴油的生產�；卮鹩嘘P問題：

（1）顯微觀察時，微生物A菌體中的油脂通�？捎胈_____________染色。微生物A產生的油脂不易揮發(fā)，可選用________（填“萃取法”或“水蒸氣蒸餾法”）從菌體中提取。

（2）為了從自然界中獲得能產生脂肪酶的微生物B的單菌落，可從含有油料作物種子腐爛物的土壤中取樣，并應選用以________為碳源的固體培養(yǎng)基進行培養(yǎng)。從功能上劃分該培養(yǎng)基屬于_______培養(yǎng)基。

（3）若要測定培養(yǎng)液中微生物B的菌體數，可在顯微鏡下用________________直接計數；若要測定其活菌數量，可選用_______________法進行計數。

（4）為了確定微生物B產生的脂肪酶的最適溫度，某同學測得相同時間內，在35 ℃、40 ℃、45 ℃溫度下降解10 g油脂所需酶量依次為4 mg、1 mg、6 mg，則上述三個溫度中，________ ℃條件下該酶活力最小。為了進一步確定該酶的最適溫度，應圍繞________ ℃設計后續(xù)實驗。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】20世紀70年代，以植物細胞克隆為代表的細胞工程誕生。隨后，植物花藥培養(yǎng)、原生質體培養(yǎng)、以及植物體細胞雜交技術得以確立和發(fā)展，標志著植物細胞工程技術進入了高速發(fā)展的階段。下列有關說法正確的是

A. 在胡蘿卜組織培養(yǎng)過程中，愈傷組織的培養(yǎng)過程只需要滅菌和適溫恒溫的條件

B. 在培養(yǎng)基中加入如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等分化誘導因子后，培育一段時間，胡蘿卜的愈傷組織就可以誘導出試管苗

C. 在進行植物體細胞雜交之前，必須先利用蛋白酶去除細胞壁，獲得原生質體

D. 進行原生質體融合化學法一般是用聚乙二醇作為誘導劑來誘導細胞融合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物——現代生物科技專題】隨著科學的發(fā)展，現代生物技術已經廣泛應用于社會生產的方方面面。請回答下列相關問題：

（1）植物組織培養(yǎng)技術不僅可以保持優(yōu)良品種的 ，還可以高效快速地實現種苗的大量繁殖。若想獲得脫毒苗，可以切取一定大小的 等進行組織培養(yǎng)。

（2）在植物的組織培養(yǎng)過程中，由于培養(yǎng)細胞一直處于不斷的 狀態(tài)，容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而發(fā)生 。

（3）科學家利用植物組織培養(yǎng)技術與基因工程技術結合，培育出抗蟲棉。但由于抗蟲基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的，有時候出現一些意想不到的結果。因此，需檢測抗蟲棉的抗蟲特性，除進行 水平檢測外，有時還需要進行 水平的檢測。

（4）為了培育抗蟲棉，需獲得抗蟲基因，科學家常利用DNA在 中溶解度不同來提取它，在沸水浴條件下 可作為鑒定DNA的試劑。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在艾弗里證明DNA是遺傳物質的實驗中，用DNA酶處理從S型活細菌中提取的DNA并與R型細菌混合培養(yǎng)，結果發(fā)現培養(yǎng)基上僅有R型細菌生長。設置本實驗步驟的目的是

A. 證明R型細菌的生長并不需要S型活細菌的DNA

B. 用以補充R型細菌生長過程中所需要的營養(yǎng)物質

C. 直接證明S型細菌DNA不是促進R型細菌轉化為S型細菌的因素

D. 與“以S型細菌的DNA與R型細菌混合培養(yǎng)”的實驗形成對照

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列描述屬于相對性狀的是（ ）

①狗的長毛與短毛

②貓的白毛與藍眼

③狐的長尾與短尾

④水稻的抗稻瘟病與小麥的抗銹病

⑤豌豆的高莖與矮莖

⑥番茄的黃果與牡丹的黃花

A. ①②③⑤ B. ①③④⑤ C. ①③⑤ D. ②③④⑥

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