19.下列有關血糖調節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.中學生上午第四課時,體內胰島素分泌量有所增加
B.人體血糖濃度維持在3.9-6.lmmol/L,僅是激素調節(jié)的結果
C.肝細胞膜表面具有識別胰島素、胰高血糖素等激素的多種受體
D.糖尿病患者在飲食上要注意多吃含糖高的食物,以補充隨尿液排出的糖

分析 1、血糖調節(jié)的中樞是下丘腦,調節(jié)胰島素、胰高血糖素和腎上腺素的分泌.胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質;抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化;胰高血糖素和腎上腺素能升高血糖,只有促進效果沒有抑制作用,即促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化.
2、血糖平衡調節(jié)的方式有兩種,一是體液調節(jié),在血糖含量偏高時,胰島B細胞活動加強,分泌胰島素降低血糖;在血糖含量偏低時,胰島A細胞活動加強,分泌胰高血糖素升高血糖.二是神經(jīng)-體液調節(jié),在血糖含量偏高時,通過下丘腦的作用,胰島B細胞活動加強,分泌胰島素降低血糖;在血糖含量偏低時,通過下丘腦的作用,胰島A細胞活動加強,分泌胰高血糖素升高血糖.

解答 解:A、中學生上午第四課時,由于組織細胞消耗糖,血糖含量降低,體內胰島素分泌量有所下降,胰高血糖素分泌量有所升高,A錯誤;
B、人體血糖濃度維在在3.9-6.1mmol/L,是神經(jīng)和激素的調節(jié)的結果,B錯誤;
C、胰島素促進肝糖原合成,抑制肝糖原分解,胰島血糖素促進肝糖原分解,故肝細胞膜上既有胰島素的受體,也有胰高血糖素的受體,C正確;
D、糖尿病人胰島素分泌不足,血糖居高不下,應該少吃含糖量高的食物,否則身體健康受損,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查血糖調節(jié)相關知識,意在考查學生識記血糖的調節(jié)過程,關鍵是理解胰島素和胰高血糖素的功能,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如表是為驗證酶的專一性而設計的實驗方案,a~d代表試管,①~⑦代表實驗步驟.對該實驗方案的有關評價,錯誤的是(  )
abcd
淀粉溶液2ml蔗糖溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml
50-65℃溫水中水浴加熱10min
將c倒入a,將d倒入b
50-65℃溫水中水浴加熱10min
加入現(xiàn)配的斐林試劑溶液2ml
37℃恒溫水浴
觀察并記錄顏色變化
A.本實驗方案中溫度的變化屬于自變量
B.步驟②和步驟④會影響酶的活性
C.步驟②、④和步驟⑥的溫度設置錯誤
D.步驟③中加入之后要搖勻

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列基因型的個體中(遵循基因的自由組合定律),能產(chǎn)生4種配子的是( 。
A.EeFFB.AabbC.CcDdGgD.MmNnPP

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于血糖調節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.胰島素能促進肝糖原的分解
B.胰高血糖素是由胰島B細胞合成并分泌的
C.胰高血糖素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖
D.胰島素和胰高血糖素相互拮抗,共同維持血糖含量的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.在患急性腸胃炎時,要及時注射生理鹽水;人在高溫作業(yè)或劇烈活動后,要喝淡鹽水這樣做的主要目的依次為( 。
A.降溫B.維持水代謝的平衡
C.維持無機鹽代謝的平衡D.消毒

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是同一種動物體內有關細胞分裂的一組圖象,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)各圖中進行有絲分裂的是①③;
(2)②圖所進行的分裂方式是減數(shù)分裂,所處分裂時期是減Ⅰ中期;
(3)處于④圖分裂時期是減Ⅱ后期,該細胞的名稱是次級精母細胞或極體;
(4)該動物的體細胞中有2對同源染色體;
(5)具有同源染色體的細胞是①②③,具有染色單體的是②③.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列生理過程與囊泡無關的是(  )
A.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質B.生長素的極性運輸
C.內質網(wǎng)膜轉化成高爾基體膜D.胰島B細胞分泌胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是某生物細胞有絲分裂某一時期的示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該圖表示的是植物(填寫“植物”或“動物”)細胞有絲分裂后期.
(2)在該圖的2、3、4號染色體中,與1號染色體遺傳物質相同的是2.
(3)從圖中可以看出,紡錘絲的收縮可牽引染色體向細胞兩極移動.
(4)從圖中可以看出,該細胞內有8條染色體,那么,由它分裂產(chǎn)生的子細胞有4條染色體.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省贛州市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關分化、衰老、癌變、凋亡的敘述,正確的是( )

A.分化的細胞中遺傳信息必定改變

B.衰老的細胞中酶的活性必定降低

C.癌變的細胞中原癌基因必定發(fā)生基因突變

D.凋亡的細胞中必定沒有新蛋白質合成

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