如圖是小麥成熟過程中干物質(zhì)和水分的變化，據(jù)圖分析下列敘述不正確的是（　�。�
A、隨著種子的成熟，種子的生命由代謝活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)
B、種子的鮮重隨著種子的成熟而逐漸減少
C、種子中水分減小的主要原因是植物不能吸收水分
D、種子成熟期間的這兩種物質(zhì)的變化和種子萌發(fā)時相反
考點：水在細胞中的存在形式和作用
專題：
分析：分析圖示可知：隨著種子的成熟，干物質(zhì)量逐漸上升，含水量逐漸下降，
解答： 解：A、含水量越低，代謝越緩慢，故隨著種子的成熟，含水量逐漸下降，種子的生命由代謝活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)，A正確；
B、看圖可知，隨著種子的成熟，干物質(zhì)量逐漸上升，含水量逐漸下降，鮮重不一定減少，B錯誤；
C、種子中水分減小的主要原因是生物體自身的調(diào)節(jié)，C錯誤；
D、種子萌發(fā)時，含水量逐漸增多，代謝加快，呼吸作用加快，干物質(zhì)量減少，種子成熟期間的這兩種物質(zhì)的變化和種子萌發(fā)時相反，D正確．
故選：BC．
點評：本題考查小麥籽粒成熟過程中干物質(zhì)和含水量變化的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在一對相對性狀的遺傳實驗中，性狀分離是指（　�。�
A、純種顯性個性與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代
B、雜種顯性個性與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代
C、雜種顯性個性與純種隱性個體雜交產(chǎn)生隱性的后代
D、雜種顯性個性自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某陸生植物的非綠色器官呼吸過程的O2吸收量和CO2釋放量之間的關(guān)系，其中線段XY、YZ的長度相等，則在O2濃度為ɑ時（　　）
A、有機物大多被用于有氧呼吸
B、有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的ATP之比約是6：1
C、有氧呼吸與無氧呼吸釋放的CO2之比是3：1
D、有氧呼吸和無氧呼吸釋放的能量相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述，不正確的是（　�。�
A、在使用高倍鏡觀察線粒體時，若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮，應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡
B、將低倍鏡換上高倍鏡時，一個視野內(nèi)細胞數(shù)目減少，體積變大，視野變暗
C、為觀察低倍鏡視野中位于左下方的細胞，應(yīng)將裝片向右上方移動，再換用高倍鏡
D、顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，視野中被相連的256個分生組織細胞所充滿，若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則在視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)為16個

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科目：高中生物 來源： 題型：

哪些物質(zhì)在物種之間不存在顯著差異性（　�。�
A、DNAB、蛋白質(zhì)
C、RNAD、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是科學(xué)家對果蠅某染色體上的基因測定結(jié)果，有關(guān)該圖的說法中，正確的是（　�。�
A、控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因
B、染色體上有控制不同性狀的基因，呈線性排列
C、該染色體上的基因在后代中一定都會表達
D、控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時遵循基因的自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

用生長良好的菠菜做實驗材料，請就相關(guān)實驗回答問題：
（1）在提取菠菜葉片中的色素過程中，為了防止研磨時葉綠素遭到破壞，應(yīng)向研缽中加入少許的
 
．如果收集到的濾液顏色過淺，其原因可能是
 
（從以下供選答案中選擇）．
①未加石英砂、研磨不充分  ②一次加入大量的無水酒精
③適量無水酒精分次加入　　④使用放置數(shù)天的菠菜葉
（2）如欲觀察線粒體，可以用菠菜葉表皮細胞作為實驗材料，但需要用
 
染液染色制片后觀察．
（3）如欲觀察有絲分裂過程，可選擇菠菜的
 
作為實驗材料，如欲觀察減數(shù)分裂，可選擇
 
部位進行觀察．
（4）如果要檢測菠菜內(nèi)是否含有可溶性還原糖，應(yīng)選擇
 
（器官）進行實驗．

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科目：高中生物 來源： 題型：

血紅蛋白分子由2條α鏈和2條β鏈組成，其中α鏈由141個氨基酸組成，β鏈由146個氨基酸組成．血紅蛋白分子中肽鍵的數(shù)目是（　　）
A、141個B、146個
C、570個D、574個

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科目：高中生物 來源： 題型：

將胃液的PH從8降低到2的過程中，胃液中胃蛋白酶的活性的變化是（　�。�
A、一直上升B、沒有變化
C、先升后降D、先降后升

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同步練習(xí)冊答案