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下列關于生命系統(tǒng)的結構層次的描述，正確的是（　�。�
A、H1N1流感病毒屬于生命系統(tǒng)結構層次中的最基本的層次，生物圈是最復雜的層次
B、細胞是生物體結構和功能的基本單位，是最基本的生命系統(tǒng)
C、真核生物參與構成的生命系統(tǒng)層次完全不同于原核生物構成的層次
D、生命系統(tǒng)的結構層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次
考點：細胞的發(fā)現、細胞學說的建立、內容和發(fā)展
專題：
分析：生命系統(tǒng)的結構層次
 （1）生命系統(tǒng)的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．
 （2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞．分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)．
 （3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結構和功能．
 （4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應包括其中的無機環(huán)境．
解答： 解：A、病毒不屬于生命系統(tǒng)結構層次，細胞是最基本的生命系統(tǒng)的結構層次，A錯誤；
B、細胞是生物體結構和功能的基本單位，是最基本的生命系統(tǒng)，B正確；
C、真核生物和原核生物參與構成的生命系統(tǒng)的最基本層次均為細胞，C錯誤；
D、分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)，D錯誤．
故選：B．
點評：本題主要考查生命系統(tǒng)的結構層次，意在考查學生的識記和理解能力，注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞，分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物膜的結構和功能的敘述中，正確的是（　�。�
A、所有生物膜的結構由外到內都是糖被、蛋白質、磷臘雙分子層
B、在生長激素的合成和分泌過程中，生物膜只發(fā)生結構上的聯(lián)系
C、內質網膜向內與核膜外膜相連，向外可與細胞膜相連
D、用蛋白酶處理細胞膜可改變其組成，但不影響其通透性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于植物細胞呼吸作用的敘述，正確的是（　�。�
A、呼吸作用的中間產物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜
B、是否產生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別
C、高等植物進行有氧呼吸，不能進行無氧呼吸
D、種子庫中貯藏的風干種子不進行呼吸作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞呼吸原理的應用，正確的是（　�。�
A、水果蔬菜的保存要求零下低溫、低氧、濕度適宜
B、包扎傷口時用透氣松軟的“創(chuàng)可貼”可避免組織細胞缺氧死亡
C、提倡慢跑的原因之一是體內不會因劇烈運動產生大量的酒精對細胞造成傷害
D、給莊稼松土，促進呼吸，有利于根系生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖分別表示生物體內的生物大分子的部分結構模式圖，據圖回答：

（1）甲圖中的三種物質都是由許多單糖連接而成的，其中屬于植物細胞中的儲能物質是
 
．這三種物質中，在主要功能上與另外兩種截然不同的是
 
．
（2）乙圖所示化合物的基本組成單位是
 
，可用圖中字母
 
表示．
（3）丙圖所示該化合物的名稱是
 
，它的基本組成單位是
 
；若將該物質完全水解，水解后的產物有
 
種，水解時被破壞的化學鍵是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種性別決定方式為XY型的二倍體植物，其花色由兩對等位基因（A和a、B和b）控制，其中A、a位于常染色體上．圖1為性染色體簡圖，X和Y染色體有一部分是同源的（圖1中Ⅰ片段），該部分基因互為等位基因；另一部分是非同源的（圖1中的Ⅱ和Ⅲ片段），該部分基因不互為等位基因．圖2表示色素的形成過程．有關表述正確的是 （　　）
A、紫花植株的基因型有4種
B、藍花雄株的基因型是AAbb或Aabb
C、在減數分裂過程中，X與Y染色體能聯(lián)會的區(qū)段是Ⅰ
D、若一白花雌株與一藍花雄株雜交所得F1都開紫花，F1相互雜交產生的后代中，紫花雄株所占比例是
3
16

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪一項不屬于野生生物資源的直接價值（　　）
A、藥用生物資源
B、是重要的工業(yè)原料
C、是生物多樣性的重要組成部分
D、具有重要的科學研究價值

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科目：高中生物 來源： 題型：

使用如圖裝置，可測定植物的光合作用，開始時裝置左右兩側的液面持平，即瓶內氣壓等于大氣壓，請回答：
（1）用25℃水浴的意義是
 
．
（2）從下列列舉的變化里，選出3種可用于測定光合作用的變化
 
（填序號）．
①生成CO2�、谏傻矸邸、凵蒓2�、茉黾覥6H12O6�、菰黾佑袡C物的碳　 ⑥消耗O2�、呦腍2O�、嘞腃O2
（3）為了保證水草光合作用速度，可在錐形瓶內加入下列何種溶液最好？
 
（填序號）．
①葡萄糖溶液　②碳酸鹽緩沖溶液（NaHCO3和Na2CO3的混合物）�、蹥溲趸浫芤�
請簡要說明原因（用文字表達）：
 
．
（4）撤掉光照，把裝置放在暗室里一定時間后，左側液柱與右側液柱相比，變化是
 
，原因是
 
．
（5）用這種裝置測定的光合作用速率與真實的光合作用速率是否一致，為什么？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

（1）當人的手部被胡蜂蜇后，會感覺到疼痛，也會發(fā)生縮手反映，二者中先發(fā)生的是
 
，原因是
 
．
（2）溶血毒素可使紅細胞破裂，血紅蛋白逸出，使血漿滲透壓等許多理化性狀改變，進而造成腎功能衰竭，可見
 
是機體進行正常生命活動的必要條件，神經毒素之所以使患者的神經系統(tǒng)功能絮亂，最可能是的原因是這些神經毒素為
 
類物質．
（3）組胺毒素會引起部分傷者全身出現紅腫，這在免疫上屬于
 
反映，胡蜂的毒素進入人體后主要引起的是
 
免疫．
（4）胡蜂的實物主要是花蜜和其它昆蟲．當胡蜂采食花蜜時，它與植物之間的為
 
系：當它捕殺蜜蜂時，它與蜜蜂之間的關系為
 
．
（5）胡蜂攻擊蜜蜂時，守衛(wèi)蜂巢的工蜂擺尾發(fā)出信號，招引大批工蜂用處，聚集巢門進行防衛(wèi)：當胡蜂落在身體上時，如果拍打就會招來更多胡蜂攻擊．以上分別屬于信息傳遞中的
 
信息、
 
信息．

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