“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即熟,并無澀味”,這是宋朝蘇軾《植物粗談·果品》中記錄的一種方法。此文中“氣”及其功能是( )

A.“氣”指的是乙烯,作用是促進果實成熟

B.“氣”指的是CO2,作用是使柿成熟

C.“氣”指的是赤霉素,作用是去除柿的澀味

D.“氣”指的是生長素,作用是促使子房發(fā)育為成熟的果實

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.川芎是用于活血行氣、祛風止痛的中藥植物,從中可提取藥用成分--川芎嗪.用川芎嗪處理大鼠坐骨神經(jīng)后進行異體移植實驗,過程及結果如下.
①取供體大鼠一段坐骨神經(jīng),分別用不同濃度的川芎嗪溶液浸泡,6周后通過測定熒光強度確定該段坐骨神經(jīng)纖維外的施旺細胞活性(如圖1).
②將浸泡過的供體大鼠坐骨神經(jīng)段移植到受體大鼠的右側相應位置,20周后以坐骨神經(jīng)功能喪失程度作為指標,測定坐骨神經(jīng)功能(如圖2).
請回答問題:
(1)供體大鼠的一段坐骨神經(jīng)切除后,一側后肢運動功能喪失,原因是反射的結構基礎反射弧不完整.
(2)在移植前,需要剔除受體大鼠右側對應位置的坐骨神經(jīng),保留另一側的坐骨神經(jīng),檢測移植后的坐骨神經(jīng)功能.
(3)根據(jù)圖2實驗結果,川芎嗪對異體移植后坐骨神經(jīng)功能的恢復具有促進作用,實驗中效果最顯著的濃度為50mg/L.
(4)綜合圖1和圖2分析,施旺細胞活性越強,坐骨神經(jīng)纖維再生越好.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.分析甲、乙圖,下列說法正確的是(  )
A.圖甲中,a點時不能進行光合作用,此時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體
B.圖甲中,b點時開始進行光合作用,c點時光合作用強度超過呼吸作用強度
C.若圖乙代表葉綠素和類胡蘿卜素這兩類色素的吸收光譜,則f代表類胡蘿卜素
D.兩類色素都能大量吸收藍紫光,種植蔬菜時應選用藍紫色的塑料覆蓋大棚

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.抗生素P能有效抑制細胞內蛋白質的合成,其具有與tRNA結構中“結合氨基酸部位”類似的結構,在進行試管內翻譯時,將足量抗生素P加到反應試管內,可能會觀察到的現(xiàn)象是( 。
A.試管內翻譯的最終產(chǎn)物為不完整蛋白質
B.攜帶氨基酸的tRNA無法進到位點2
C.抗生素P會與核糖體上的mRNA結合
D.抗生素P會與mRNA結合終止翻譯過程

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南冷水江第一中學高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于高等動物內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是( )

A.血漿滲透壓與無機鹽離子含量有關,與蛋白質含量無關

B.淋巴細胞直接生活的環(huán)境是淋巴和血漿等

C.維持內環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性

D.劇烈運動后,機體的水分仍維持相對穩(wěn)定狀態(tài)

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科目:高中生物 來源:2016屆重慶市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物:選修一生物技術實踐】下圖是蘋果醋的制作簡圖,據(jù)圖回答

(1)果汁中的果膠不僅影響______率,還使果汁渾濁,制備時常加入來自________等微生物的果膠酶。為便于工業(yè)化使用,常對酶采用_______技術,常用方法有吸附法、包埋法等。

(2)過程①中使用到的微生物是___________,若培養(yǎng)液中乙醇濃度超過_____往往使其死亡,發(fā)酵裝置中往往放置一裝有水的彎曲玻璃管,除了防止氧氣進入、防止雜菌污染外,還有的作用是____________。

(3)過程②中使用到的微生物是醋酸桿菌,代謝類型是___________型。

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科目:高中生物 來源:2016屆重慶市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP,可以直接吸取母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質運輸?shù)姆绞椒謩e與下列哪兩個例子中的運輸方式相同

①漿細胞分泌抗體蛋白

②變形蟲吞食草覆蟲

③碘進入甲狀腺濾泡上皮細胞

④人體內紅細胞吸收葡萄糖

A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.②和④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞器的敘述,正確的是

A.線粒體是有氧呼吸的場所,沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸

B.核糖體是分布最廣泛的細胞器,各種生物都具有核糖體

C.液泡內部的糖類、無機鹽、色素、蛋白質等物質對植物細胞內部環(huán)境起到調節(jié)作用

D.葉綠體可以合成ATP,因此葉肉細胞不需要呼吸作用提供能量

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧東北育才學校高一上第一次階段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于鑒定糖類、蛋白質和脂肪實驗操作的敘述中,正確的是

A.鑒定還原糖的斐林試劑甲液與乙液,可直接用于蛋白質的鑒定

B.鑒定脂肪的存在,要用顯微鏡觀察是否有被染成橘黃色或紅色的顆粒

C.鑒定可溶性還原糖時,先加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液

D.鑒定蛋白質時,雙縮脈試劑A液與B液要混合均勻后再加入含樣品的試管中

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