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11．關于細胞與生命活動關系敘述錯誤的是（　�。�
A．單細胞生物的生命活動離不開細胞
B．細胞是生物體結構和功能基本單位
C．病毒的生命活動與細胞無關
D．多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協作，才能完成生命活動

分析 單細胞生物體依賴單個細胞完成各項生命活動，多細胞生物體的細胞間相互協調和配合，共同完成各項生命活動；
病毒無細胞結構，但必須寄生在活細胞內，所以它的生命活動也離不開細胞．

解答 解：A、單細胞生物的生命活動離不開細胞，A正確；
B、細胞是生物體結構和功能基本單位，B正確；
C、病毒無細胞結構，但必須寄生在活細胞內代謝和繁殖，所以它的生命活動也離不開細胞，C錯誤；
D、多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協作，才能完成生命活動，D正確．
故選：C．

點評 本題考查細胞的相關知識，要求考生明確細胞是生物體結構和功能的基本單位，一切生命活動都離不開細胞，再對各選項作出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在水稻細胞中，由A、T、G、U四種堿基構成的核苷酸共有幾種（　�。�
A．6B．4C．8D．5

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．不同的生物材料均可能用來研究細胞的增殖．取菊花莖中中軸、側枝、髓等部位的分生組織，測定其細胞周期的部分時間，見表．（單位：h）請回答下列問題：
分生組織部位細胞周期總時間G1期S期G2期
中軸135.0112.410.19.3
側枝51.430.97.99.4
髓72.551.78.98.7
（1）表中側枝分生區(qū)細胞的細胞周期的分裂期時間為3.2h．
（2）從表中看出，同種生物內的細胞周期的長短主要取決于G1期；DNA的復制是在S期完成的，則G1期發(fā)生的變化最可能是為DNA復制作準備（或合成DNA復制時所需要的蛋白質）．
（3）大蒜素是從大蒜中分離出的化合物，能抑制癌細胞增多．為研究其抑制作用的具體機理，研究者提出了相應的實驗思路．
①實驗分組
A組：動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+1mL大蒜素+1mL生理鹽水
B組：動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+1mL DNA復制抑制劑+1mL生理鹽水
C組：動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+1mL大蒜素+1mL DNA復制抑制劑
D組：動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+2mL生理鹽水
②每組設置若干個重復樣品，在適宜條件下培養(yǎng)
③定期取樣，檢測結果；數據分析，得出結論．
（4）根據上述思路，回答下列問題：
①D組橫線上“？”處應加的試劑是2mL生理鹽水，設置D組的目的是空白對照．
②實驗中的自變量是是否加入大蒜素、DNA復制抑制劑，采用DNA復制抑制劑的目的是抑制細胞增殖．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖表示人體縮手反射的相關結構，有關說法錯誤的是（　　）
A．要檢測反射弧是否完整和正常，應在e處給予刺激并觀察
B．圖中c的結構決定了神經元之間的興奮傳遞只能是單向的
C．在a處給予適宜的刺激，e有效應且大腦皮層會產生痛覺
D．興奮在神經元間傳遞時，都存在化學信號與電信號的轉換

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．孟德爾“對分離現象的解釋”的假說中涉及到基因分離定律實質的語句是（　　）
A．生物的性狀是由遺傳因子決定的
B．體細胞中遺傳因子是成對存在的
C．生物體在形成生殖細胞--配子時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進入不同的配子中
D．受精時，雌雄配子的結合是隨機的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．使用高倍鏡觀察的正確順序是（　　）
①調節(jié)細準焦螺旋，直到調清物像為止             ②轉動轉換器，調至高倍鏡
③在低倍鏡下看清物像，要把目標移至視野中央      ④轉動反光鏡使視野明亮．
A．④①②③B．③②④①C．②③①④D．③①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．血紅蛋白分子中含574個氨基酸，共有4條肽鏈．在形成此蛋白質分子時脫下的水分子數目和其含的肽鍵數目分別是（　�。�
A．573和573B．570和573C．573和570D．570和570

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．一個大面積燒傷的病人易受細菌感染，這主要是什么免疫功能受損所致（　　）
A．特異性免疫B．非特異性免疫C．細胞免疫D．體液免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味．”這種“氣”是指（　　）
A．生長素B．赤霉素C．細胞分裂素D．乙烯

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