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【題目】

二倍體動物缺失一條染色體稱為單體。果蠅只缺失一條W號染色體可以存活,而且能夠繁殖后代,若缺失兩條W號染色體,則不能成活。下列有關敘述錯誤的是1.

A. 從變異類型來看,果蠅的單體屬于染色體數(shù)目變異

B. 該種單體果蠅產生的配子中染色體數(shù)為3條或4

C. 果蠅基因組計劃測定的是5條染色體上DNA的堿基序列

D. 若該種單體果蠅的雌雄個體交配,其存活后代中單體的概率為1/2

【答案】D

【解析】

二倍體動物缺失一條染色體稱為單體,是個別染色體的減少,屬于染色體數(shù)目變異,A正確;

B、由于正常果蠅的體細胞中含有8條染色體,所以單體果蠅的體細胞中只含有7條染色體,因此該種單體果蠅產生的配子中染色體數(shù)為3條或4條,B正確;

C、果蠅性染色體組成為XXXY,由于XY上的基因組成有所不同,因此果蠅基因組計劃測定3條染色體+X+Y染色體上的DNA序列,C正確;

D、單體果蠅的雌雄個體交配,運用配子法分析可知,子代中1/4的個體正常,2/4的個體為單體,1/4的個體缺失兩條染色體不能存活,所以存活個體中有2/3的個體為單體,D錯誤.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】燕麥穎色受兩對基因控制,F(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產生的F2中,黑穎∶黃穎∶白穎=12∶3∶1。已知黑穎(B)和黃穎(Y)為顯性,只要B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎。以下敘述錯誤的是( )

A. F2中,黃穎占非黑穎總數(shù)的比例是3/4

B. F2中,黃穎的基因型有2種

C. F2中,黑穎中雜合子占3/4

D. 若將黑穎與黃穎雜交,只有親本基因組合為Bbyy×bbYy時,后代中的白穎比例最大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在藥品生產中,人們逐步利用基因工程技術生產出如干擾素,白細胞介素,凝血因子等各種高質量低成本的藥品,請分析回答:

(1)在用目的基因與質粒形成重組DNA過程中,一般要用到的工具酶是限制酶和DNA連接酶,其中限制酶切割的是___________________鍵,其特點是___________________________。

(2)將含有“某激素基因”的質粒導入細菌細胞后,能在細菌細胞內直接合成“某激素”,則該激素在細菌體內的合成包括_______________________________________兩個階段。

(3)基因工程形成工程菌的遺傳學原理是______________________________

(4) 基因工程操作的第四步是目的基因的檢測與鑒定,其中分子水平的檢測又分三步:首先要檢測轉基因生物的DNA是否插入了目的基因,采用技術是______________________;其次還要檢測目的基因是否轉錄出了mRNA,方法是____________________________;最后檢測目的基因是否翻譯成蛋白質,方法是__________________________________________。

(5)為了解基因結構,通常選取一特定長度的線性DNA分子,先用一種限制酶切割,通過某種技術將單酶水解片段分離,計算相對大。蝗缓笤儆昧硪环N酶對單酶水解片段進行降解,分析片斷大小。下表是某小組進行的相關實驗。

已知一線性DNA序列共有5000bp(bp為堿基對)

第一步水解

產物(單位bp)

第二步水解

產物(單位bp)

A酶切割

1900

將第一步水解產物分離后,分別用B酶切割

1700 200

1500

800 700

1600

1100 500

由實驗可知,在這段已知序列上,A酶與B酶的識別序列分別為______個和_____個。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】團頭魴2n=48是我國一種名貴淡水魚類。研究人員用低溫處理野生型團頭魴一定數(shù)量的次級卵母細胞,使其不分裂出極體姐妹染色單體已分開;這些次級卵母細胞在室溫下最終發(fā)育成團頭魴。新培育的團頭魴多數(shù)為純合子,少數(shù)為雜合子。新培育的團頭魴

A與野生型團頭魴之間存在生殖隔離

B體細胞染色體數(shù)為24

C純合子的基因型都相同

D雜合子產生的原因主要是染色體交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2012年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎與細胞核重新編程相關。該技術是將成年體細胞重新誘導回早期干細胞狀態(tài),以用于形成各種類型的細胞,使細胞內的基因表達由一種類型變成另一種類型。通過這一技術,可在同一個體上將較容易獲得的細胞如皮膚細胞類型轉變成另一種較難獲得的細胞類型如腦細胞下列敘述不正確的是

A干細胞保留著細胞分裂和細胞分化能力

B成年體細胞重新誘導回早期干細胞狀態(tài)的過程中分化程度由高變低

C通過這一技術若能實現(xiàn)將皮膚細胞形成各種類型的細胞,則能體現(xiàn)細胞的全能性

D這一技術的實現(xiàn)將能避免異體移植產生的排異反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳信息的轉錄復制過程相同的是( )

A. 只以DNA的一條鏈為模板 B. 以堿基U與堿基A配合成對

C. 合成的產物是mRNA D. 按照堿基互補配對原則進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌能合成并分泌淀粉民。生產菌株接種在含淀粉的培養(yǎng)基上,能分解培養(yǎng)基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈。請回答:

1大腸桿菌內相關基因控制合成淀粉酶需通過 兩過程。酵母菌內的這兩過程被核膜分隔在不同的區(qū)域內進行,主要的意義是

2將培養(yǎng)好的大腸桿菌菌株分為兩組,實驗組用一定劑量的射線處理,并接種到多個含淀粉的培養(yǎng)基上,對照組不做處理,同時接種到含淀粉的培養(yǎng)基上,兩祖置于相同的條件下培養(yǎng),請根據基因突變的特點,預測實驗結果 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物-選修3:現(xiàn)代生物科技專題】請回答與胚胎工程有關的問題:

1胚胎工程是指對動物 所進行的多種顯微操作和處理技術。胚胎工程任何一項技術獲得的胚胎,都必須通過 給受體才能獲得后代。

2動物細胞工程的基礎技術是 ;胚胎工程的理論基礎是

3超數(shù)排卵若施用性激素,則過多的性激素將負反饋抑制垂體的功能,進而造成性腺萎縮。在超數(shù)排卵過程中施用的激素是 。在胚胎移植的流程中,首先要對供體、受體進行選擇,并用激素進行 處理。胚胎移植的實質是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下 的轉移。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人工繁殖的頻危野生動物在放歸野外前通常要進行野化訓練。如果將人工繁殖的頻危大型食肉森林野生動物放在草原環(huán)境中進行野化訓練,通常很難達到野化訓練目的。對于這一結果,下列解釋最合理的是

A. 野化訓練的時間太短,不足以適應森林環(huán)境

B. 草本植物矮小,被野化訓練的動物無法隱藏身體

C. 沒有選擇正確的野化訓練環(huán)境,訓練條件不合適

D. 草原上食肉動物與野化訓練動物激烈爭奪食物

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