Question

圖表示某生物的育種過程，A和b為控制優(yōu)良性狀的基因，請據(jù)圖回答問題：
（1）經過①、④、⑤過程培育出新品種的育種方式稱為

 

，和①、②、③育種過程相比，其優(yōu)越性是

 

．
（2）過程⑥所需試劑的作用是

 

．
（3）過程⑧育種方式的原理是

 

，該方式誘導生物發(fā)生的變異具有

 

的特點，所以為獲得優(yōu)良品種，要擴大育種規(guī)模．

Answer 1

考點：生物變異的應用

專題：

分析：分析圖形：
①②③表示雜交育種，原理是基因重組；
①④⑤表示單倍體育種，原理是染色體變異；
⑥表示多倍體育種，原理是染色體變異；
⑧表示誘變育種，原理是基因突變．

解答： 解：（1）根據(jù)圖形分析已知①②③表示雜交育種，①④⑤表示單倍體育種過程，單倍體育種的優(yōu)點是明顯縮短育種年限，且能較快獲得純合子．
（2）過程⑥表示多倍體育種，用秋水仙素處理種子或者幼苗，抑制細胞分裂過程中紡錘體的形成，是細胞中染色體數(shù)目加倍．
（3）⑧表示誘變育種，原理是基因突變，基因突變具有不定向性、普遍性、隨機性等特點．
故答案是：
（1）單倍體育種縮短育種年限，較快獲得純合子
（2）抑制細胞分裂過程中紡錘體的形成
（3）基因突變    不定向的

點評：本題考查生物變異的應用的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力．