某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如圖。某個時期，當(dāng)?shù)鼐用翊罅坎稓Ⅶ�，�?dǎo)致島上鼠種群暴發(fā)，隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過跳蚤使人感染。

回答問題：

（1）該食物網(wǎng)中，植物中的能量能通過 條食物鏈傳遞給鷹；兔與人的種間關(guān)系是 ；鼠疫桿菌和人的種間關(guān)系是 。

（2）通常情況下，寄生在鼠身上的跳蚤對鼠種群數(shù)量的影響 （大于、小于、等于）鼬對鼠種群數(shù)量的影響；大量捕殺鼬會導(dǎo)致鼠種內(nèi)斗爭 （增強、不變、減弱）。

（3）生長在該島上的蘑菇其體內(nèi)貯存的能量 （能、不能）傳遞給植物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．一個處于平衡狀態(tài)下的密閉生態(tài)系統(tǒng)，要使其中的生物長期存活，必須提供（　�。�
A．太陽能B．水C．有機物D．氧氣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因重組的說法不正確的是

A．生物體有性生殖過程中控制不同性狀基因的重新組合屬于基因重組

B．減數(shù)分裂的四分體時期，同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換可導(dǎo)致基因重組

C．減數(shù)分裂過程中，非同源染色體上的非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組

D．一般情況下，水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組，而根尖則不能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭高中高二教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下圖二表示某生物（假設(shè)該生物體細(xì)胞染色體數(shù)為4條）的一個卵原細(xì)胞在減數(shù)分裂、受精作用過程中DNA含量變化示意圖，圖一中哪個細(xì)胞圖能對應(yīng)圖二中的CD段？

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭高中高一教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述，正確的是

A．沒有細(xì)胞器，但有細(xì)胞壁

B．沒有核膜，但有染色體

C．能進行DNA復(fù)制，但不能進行轉(zhuǎn)錄和翻譯

D．不遵循孟德爾遺傳規(guī)律

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆廣西柳鐵一中高三上學(xué)期第一次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分別用β-珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶（與細(xì)胞呼吸相關(guān)的酶）基因的片段為探針，與雞的成紅細(xì)胞、輸卵管細(xì)胞和胰島細(xì)胞中提取的總RNA進行分子雜交，結(jié)果見下表（注：“+”表示陽性，“-”表示陰性）。下列敘述不正確的是（ ）

探針

細(xì)胞總RNA

β-珠蛋白基因

卵清蛋白基因

丙酮酸激酶基因

成紅細(xì)胞

+

-

+

輸卵管細(xì)胞

-

+

+

胰島細(xì)胞

-

-

+

A．在成紅細(xì)胞中，β-珠蛋白基因處于活動狀態(tài)，卵清蛋白基因處于關(guān)閉狀態(tài)

B．輸卵管細(xì)胞的基因組DNA中存在卵清蛋白基因，缺少β-珠蛋白基因

C．丙酮酸激酶基因的表達產(chǎn)物對維持雞細(xì)胞的基本生命活動很重要

D．上述不同類型細(xì)胞的生理功能差異與基因的選擇性表達有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂第一中學(xué)高一10月階段性質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

英國醫(yī)生塞達尼•任格在對離體蛙心進行的實驗中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，收縮不能維持，用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌流時，蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明鈣鹽

A．是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

B．對維持生物體的生命活動有重要作用

C．對維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用

D．為蛙心的持續(xù)跳動提供能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．圖是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，以下敘述正確的是（　�。�
A．切斷e，刺激外周神經(jīng)（遠離中樞的位置），能引起收縮反射
B．在縮手反射中，興奮在e上以電信號的形式雙向傳導(dǎo)
C．突觸小體是由上一個神經(jīng)元樹突或軸突膨大形成
D．d部位信號轉(zhuǎn)換為電信號→化學(xué)信號→電信號

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素
B．將要脫落的器官和組織中脫落酸含量比較多
C．頂端優(yōu)勢與莖的背地性均體現(xiàn)生長素的兩重性
D．成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案