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08年9月11日“三鹿假奶粉”被暴光，奶粉中被檢測到一種叫做“三聚氰胺”的“假蛋白”化學品，添加后能夠造成蛋白質含量增高的假象．正常蛋白質平均含氮16%，這些氮主要存在于蛋白質的（ ）

A．﹣CO﹣NH﹣ B．游離的氨基

C．游離的羧基 D．R基

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．引起生物可遺傳的變異的原因有3種，即基因重組、基因突變和染色體變異．以下幾種生物性狀的產生，來源于同一變異類型的是（　�。�
①果蠅的白眼 
②豌豆的黃色皺粒  
③無子西瓜  
④人類的白化病
⑤豌豆的高莖和矮莖 
⑥牛犢的白色皮毛．
A．①②③B．④⑤⑥C．①④⑥D．②③⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一為桃樹，二為龍爪槐，則它們頂芽產生的生長素的運輸方向依次為（ ）

A．A→B，A→B B．B→A，B→A

C．A→B，B→A D．B→A，A→B

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

切除老鼠體內的甲狀腺，10d后將其同沒有切除甲狀腺的老鼠相比，切除甲狀腺的老鼠的代謝能力明顯下降，并且無法檢驗出其血液中甲狀腺激素．切除5d后，將溶解于某溶劑的一定量的甲狀腺激素給老鼠連續(xù)注射5d，過10d后觀察，其物質代謝能力沒有下降．由此可推測：甲狀腺激素能增強物質的代謝能力．為了證明這一推論，有必要進行其他幾組對比實驗，以作觀察比較．你認為下列哪項為最適宜的對比實驗組（ ）

A．既沒有切除甲狀腺，又未注射甲狀腺激素的實驗組

B．增加甲狀腺激素的注射量后進行切除手術，過5d后再移植甲狀腺的實驗組

C．從進行切除后的第5d開始，只注射用于該實驗的溶劑的實驗組

D．將溶解于另一種溶劑的（與上述溶液不同）的甲狀腺激素注射到剛剛做完切除手術的實驗組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省南校高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列問題：

（1）鑒定成熟蘋果肉中存在還原性糖所用的試劑是 ，該試劑與細胞內還原性糖發(fā)生作用，形成 沉淀，因此，可用該試劑檢驗糖尿病病人尿液中是否存在 ．

（2）鑒定花生子葉細胞中脂肪的實驗中，能將脂肪染成橘黃色的染液是 ，用其染色時，要用 來沖洗浮色．

（3）鑒定豆?jié){中的蛋白質實驗中所用的試劑是 發(fā)生的顏色反應是 ．

（4）在觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗中，用到的染色劑是 ，鹽酸的作用是① ② ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省南校高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示蛋白質結構的一部分，圖中A、B、C、D標出分子中不同的化學鍵，當蛋白質發(fā)生水解反應時，斷裂的化學鍵是（ ）

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省南校高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某氨基酸分子中含有兩個氨基，其中一個氨基和羧基連在同一個碳原子上，則另一個氨基的部位應在（ ）

A．在氨基上 B．在羧基上

C．在R基上 D．和羧基連在同一個碳上

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省南校高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

沒有成形細胞核的生物和沒有細胞結構的生物分別是（ ）

A．大腸桿菌與藍藻 B．大腸桿菌與病毒

C．大腸桿菌與酵母菌 D．酵母菌與病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于酶的敘述，錯誤的是（　�。�
A．同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中
B．低溫能降低酶活性的原因是抑制酶的活性
C．所有細胞都能合成酶，其合成一定受基因的控制
D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應的底物

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