A. | 噬菌體吸收和利用培養(yǎng)基中含有35S的氨基酸而被標(biāo)記 | |
B. | 用35S和32P標(biāo)記的噬菌體分別侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,長時(shí)間保溫培養(yǎng) | |
C. | 用32P標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中,上清液出現(xiàn)較強(qiáng)放射性可能是侵染時(shí)間過長 | |
D. | 用35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) |
分析 T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).該實(shí)驗(yàn)說明噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),DNA進(jìn)入細(xì)菌,而蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌外,說明起遺傳作用的物質(zhì)是DNA.
解答 解:A、噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌中的病毒,不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng),A錯(cuò)誤;
B、長時(shí)間保溫培養(yǎng),大腸桿菌裂解后釋放出子代噬菌體,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,B錯(cuò)誤;
C、侵染時(shí)間過長(長時(shí)間保溫培養(yǎng)),大腸桿菌裂解后釋放出子代噬菌體,使上清液中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,C正確;
D、用35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明蛋白質(zhì)未進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞中,不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物體內(nèi)放能反應(yīng)一般與ATP合成相聯(lián)系 | |
B. | 光合作用過程中既有吸能反應(yīng),又有放能反應(yīng) | |
C. | 硝化細(xì)菌化能合成需要的能量來源于氮?dú)獾倪原 | |
D. | 能夠吸收固定太陽能的自養(yǎng)生物不一定是綠色植物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合形成水分子,釋放大量能量 | |
B. | 葡萄糖在線粒體中分解成丙酮酸,生成少量[H]同時(shí)還有能量釋放 | |
C. | 光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP,富含由光能轉(zhuǎn)變而來的化學(xué)能 | |
D. | 光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]在暗反應(yīng)中還原C3同時(shí)生成一部分C5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | h1<h2 Ma>Mb | B. | h1>h2 Ma<Mb | C. | h1<h2 Ma<Mb | D. | h1>h2 Ma>Mb |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所是線粒體 | |
B. | 細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí),伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化 | |
C. | T表示胸腺嘧啶,因而ATP的結(jié)構(gòu)與核苷酸很相似 | |
D. | ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 該病的遺傳方式不可能是伴X染色體顯性遺傳 | |
B. | 若該病為常染色體隱性遺傳,則7患病的概率是$\frac{1}{2}$ | |
C. | 若該病為常染色體顯性遺傳,則1、3均為雜合子 | |
D. | 若該病為伴X染色體隱性遺傳,則7為患病男孩的概率是$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 催化暗反應(yīng)的酶受到破壞 | B. | 類囊體的薄膜受到破壞 | ||
C. | 基質(zhì)中的DNA受到破壞 | D. | 基質(zhì)中的核糖體受到破壞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該模型中b為催化該反應(yīng)的酶 | |
B. | 該模型能體現(xiàn)酶易受溫度的影響 | |
C. | 該模型中a和c均為該化學(xué)反應(yīng)的底物 | |
D. | 該模型體現(xiàn)了酶催化化學(xué)反應(yīng)具有高效性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | -COOH | B. | -NH2 | C. | -CO-NH- | D. | -COOH和-NH2 |
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