【題目】下圖為溫室栽培草莓的光合速率日變化示意圖。下列相關分析不正確的是（ ）

A. 在B點，草莓產(chǎn)生ATP的細胞器有葉綠體和線粒體

B. CD段光合速率上升的原因可能是打開溫室的通風口，提高CO2濃度

C. EF段光合速率下降的主要原因是溫度過高，氣孔關閉，CO2攝入不足

D. 在7時--19時內(nèi)，草莓有機物的積累量不斷升高

【答案】C

【解析】

本題考查光合作用、呼吸作用，考查對呼吸作用、光合作用影響因素的理解。圖中縱坐標為二氧化碳吸收量，代表凈光合速率，據(jù)此可判斷圖中各點光合速率與呼吸速率的大小關系。

B點時，草莓同時進行呼吸作用和光合作用，產(chǎn)生ATP的細胞器有葉綠體和線粒體，A項正確；BC段光合作用大于呼吸作用，使大棚內(nèi)二氧化碳濃度降低，CD段光合速率上升的原因可能是打開溫室的通風口，提高CO2濃度，凈光合速率增加，B項正確；EF段光合速率下降的主要原因是15時后光照逐漸減弱，C項錯誤；在7時19時內(nèi)，草莓凈光合速率均大于0，有機物的積累量不斷升高，D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設置的對照是（ ）

A.未接種的選擇培養(yǎng)基B.未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

C.接種了的選擇培養(yǎng)基D.接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)只在人體細胞有氧呼吸過程中產(chǎn)生的是（ ）

A.ATPB.CO2

C.[H]D.丙酮酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中組成食物鏈的三個種群(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)一年內(nèi)能量流動統(tǒng)計的部分數(shù)據(jù)(圖中數(shù)值單位是萬kJ)。有關敘述錯誤的是

A. 三個種群組成的食物鏈是Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

B. 種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗量約為69.50萬 kJ

C. 不同營養(yǎng)級之間能量以有機物中的化學能形式流動

D. 第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為20%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物在暗室中不能 （ ）

A.合成葉綠素B.呼吸C.合成ATPD.吸收水分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”是指（ ）
A.遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體
B.多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA
C.細胞里的DNA大部分在染色體上
D.染色體在遺傳中起主要作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的，其中屬于植物細胞中的儲能物質(zhì)的是__________。這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是__________。

（2）乙圖所示化合物的基本組成單位是__________，即圖中字母__________所示的結(jié)構(gòu)，各基本單位之間是通過__________（填“①”“②”或“③”）連接起來的。

（3）丙圖所示多肽由__________個氨基酸形成，由__________種氨基酸形成，該化合物中有__________個羧基。多肽是由多個氨基酸經(jīng)__________過程形成的，此過程中形成的化學鍵是________________（填化學鍵結(jié)構(gòu)式）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某動物種群的數(shù)量在一定條件下的增長曲線。下列敘述正確的是 （ ）

A. 該曲線的增長方式為指數(shù)增長

B. 在第8年時，增長速率最大

C. 在第10年時，出生率基本與死亡率持平

D. 該種群的K值為300

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在西安一座西漢古墓中出土了50多斤西漢時期的古釀，當開啟酒壇的封口時，散發(fā)出的香味把在場的品酒師都醉倒了，這些酒深藏地下歷經(jīng)兩千年，不僅沒有變質(zhì)，反而變得香氣更濃．這種香味是由哪種物質(zhì)引起的（ ）
A.乙醇
B.乙酸
C.乙酸乙酯
D.乙醛

查看答案和解析>>

同步練習冊答案