Question

4．回答下列有關(guān)生長素的問題．
（1）當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，項芽產(chǎn)生的生長素運到相鄰側(cè)芽需要（填“需要”或“不需要”）消耗ATP．
（2）圖是某學(xué)校高二學(xué)生根據(jù)西瓜受粉后，子房發(fā)育成果實的過程繪出的變化曲線（注：橫坐標(biāo)表示實際天數(shù)，縱坐標(biāo)表示子房直徑大�。�，其中a曲線表示正常受粉情況下的記錄．
請分析回答下列有關(guān)問題．
①曲線a表示子房直徑逐漸增大，受粉后與子房能發(fā)育成果實有關(guān)的主要激素是生長素
②曲線b表示子房直徑逐漸變小，說明子房沒有發(fā)育，曲線b下降的可能的原因是雌蕊未受粉（或子房發(fā)育早期，人為除去了種子或被蟲蛀）．
（3）對比曲線a和曲線b得出的結(jié)論是發(fā)育著的種子可合成生長素促進子房發(fā)育成果實．

Answer 1

分析 回答此題的關(guān)鍵有以下幾點：一能夠正確識圖，A曲線表示隨著時間的推移，果實的體積越來越大，說明果實在不斷的發(fā)育，B曲線隨著時間的推移，果實的體積由有變無，即慢慢的凋落；二、明確果實和種子的形成過程．三、生長素能促進果實的發(fā)育．

解答 解：（1）生長素以主動運輸形式跨膜運輸，需要消耗能量．
（2）①示可知，曲線a示子房直徑漸增大，說明授粉后子房能發(fā)育成果實，原因是胚珠發(fā)育成種子的過程中合成生長素，生長素能促進其發(fā)育成果實．
②曲線b示子房直徑逐漸減小，說明子房沒有發(fā)育成果實，原因可能是雌蕊未受精，或者子房發(fā)育早期，人為除去了種子或被蟲蛀，使果實發(fā)育缺乏生長素而停止發(fā)育．
（3）對比曲線a曲線b出的結(jié)論是子房發(fā)育成果實需種子產(chǎn)生的生長素的促進．
故答案為：
（1）需要
（2）①增大　生長素
②變小　沒有發(fā)育　   雌蕊未受粉（或子房發(fā)育早期，人為除去了種子或被蟲蛀）
（3）發(fā)育著的種子可合成生長素促進子房發(fā)育成果實

點評 本題結(jié)合實驗考查了生長素在果實發(fā)育中的作用，只有學(xué)會了看圖并理解了果實和種子的形成過程才能準(zhǔn)確解答，試題難度一般．