下列表示生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營養(yǎng)級的生物，其能量流動的過程圖解，有關敘述正確的是 （ ）

A. 圖中糞便量屬于生產(chǎn)者經(jīng)光合作用所固定的太陽能

B. 呼吸作用以熱量形式散失的能量占同化量的比例較小

C. 流入下一個營養(yǎng)級的能量占攝入量的10%～20%

D. 從圖示可知，能量在營養(yǎng)級之間不具有單向流動的特點

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：江西省新余市2017屆高三下學期第七次模擬考試理綜-生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】中國科學家成功將人肝再生增強因子( hALR)的基因?qū)胙虻娜橄偕掀ぜ毎�，再利用核移植技術培育出了轉(zhuǎn)基因克隆羊，其乳汁含有hALR。請回答下列問題：

(1)從人的肝細胞中獲取所有mRNA，并以此為模板反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生多種____片段，與載體連接后儲存在一個受體菌群中，該受體菌群體叫做人的____文庫，從該文庫中獲得hALR基因，這樣獲得的基因與人的肝細胞中的hALR基因相比____（有／沒有）區(qū)別。

(2)得到hALR基因后，若要較快地得到大量的hALR基因，一般采用PCR技術擴增。擴增過程包括：目的基因解鏈為單鏈、_________、在____酶作用下延伸，如此重復循環(huán)。下圖中箭頭表示一條引物結(jié)合模板的位置及擴增方向，

請用箭頭在方框內(nèi)標出另一條引物的位置及擴增方向__________________。

(3)目的基因能否在受體細胞中穩(wěn)定遺傳的關鍵是轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否_______。

(4)人的hALR基因能夠在羊乳腺細胞表達出相同的hALR，說明所有生物________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二下學期學業(yè)測試第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生長素的敘述，正確的是

A. 植物向光性是生長素分布不均所致

B. 去掉頂芽將抑制側(cè)芽的生長

C. 生長素是由植物的內(nèi)分泌器官分泌的

D. 生長素的濃度越高，扦插的枝條越容易生根

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二下學期學業(yè)測試第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是細胞內(nèi)絕大多數(shù)生命活動的直接能源物質(zhì)。下列相關敘述正確的是

A. ATP是一種高能磷酸化合物

B. 每個ATP分子中含有兩個磷酸基團

C. ATP的化學性質(zhì)十分穩(wěn)定

D. 細胞中合成ATP的主要場所是核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省高三第五次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示葡萄酒釀制的簡單過程，請據(jù)圖分析：

（1）從上圖可知，甲圖是為了使酵母菌進行_____________，以增加酵母菌的數(shù)量，乙圖是為了使酵母菌_________獲得葡萄酒。最后，可以用__________試劑檢驗是否有酒精生成。整個釀制過程一般將溫度控制在18-25℃,原因是_________________。

（2）甲圖中葡萄汁和白糖的混合液為酵母菌提供的營養(yǎng)成分有__________________。為防止發(fā)酵液被污染，對使用的器具要_____________并晾干，并用___________消毒。

（3）從野生酵母菌群中分離純化酵母菌時, 最常用的接種方法有_________和__________兩種。接種后，培養(yǎng)基上會出現(xiàn)一些分別由一個酵母菌繁殖而成的菌落,在生態(tài)學上,這些菌落被稱為______________。

（4）工業(yè)生產(chǎn)上為提高葡萄出汁率并使果汁變得澄清，生產(chǎn)中常需用到____________。為了能反復利用酵母菌,需要將純化后并經(jīng)過繁殖培育得到的酵母菌與海藻酸鈉溶液混合制成“凝膠珠”，這是使用___________法來固定酵母細胞.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省高三第五次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美國加州大學戴維斯分校的教授Jason DeJong研究發(fā)現(xiàn)了一種被稱為巴氏芽孢桿菌的細菌，這種細菌能使方解石（碳酸鈣）沉積在沙礫周圍，從而將它們膠合固定在一起。研究人員還發(fā)現(xiàn)如果向松散液態(tài)的沙礫中注射培養(yǎng)的細菌、附加營養(yǎng)和氧氣，這些松散液態(tài)的沙礫就能轉(zhuǎn)化為固態(tài)。固態(tài)的沙礫有助于穩(wěn)固地球從而達到預防地震的目的。下列有關巴氏芽孢桿菌的敘述，正確的是

A. 巴氏芽孢桿菌有核膜

B. 巴氏芽孢桿菌的細胞呼吸類型為厭氧型

C. 巴氏芽孢桿菌的遺傳信息儲存在DNA中

D. 巴氏芽孢桿菌無細胞器，但能進行有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆山東省德州市高三第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為嗅覺感受器接受刺激產(chǎn)生興奮的過程示意圖，下列分析不正確的是

A. 圖示過程會發(fā)生化學信號到電信號的轉(zhuǎn)換

B. 氣味分子引起Na+通道開放導致膜內(nèi)Na+濃度高于膜外

C. 圖示過程體現(xiàn)了膜蛋白具有信息傳遞、催化和運輸功能

D. 神經(jīng)沖動傳導至大腦皮層才能產(chǎn)生嗅覺

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇省高二下學期學業(yè)水平校模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示完整的反射弧結(jié)構，當用一定強度刺激B點后引起C收縮。圖乙是圖甲中A結(jié)構的放大示意圖。據(jù)圖分析正確的是

A. 圖甲中的B表示效應器，C表示感受器，A表示突觸

B. 興奮在A結(jié)構傳導時，會經(jīng)過電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)變

C. 圖乙中結(jié)構中①物質(zhì)的釋放是一個主動運輸?shù)倪^程，會消耗能量

D. ①中物質(zhì)的合成與分泌一定經(jīng)過核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省衢州、麗水、湖州、舟山四地市高三下學期教學質(zhì)量檢測聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列問題

(一）請回答黃花蒿植物組織培養(yǎng)的有關問題：

(1)黃花蒿的植物組織培養(yǎng)研究在我國己有數(shù)年歷史。選取黃花蒿的莖段后，通常用體積分數(shù)為70%的酒精等藥品對莖段進行_________，然后再放入_________溶液中浸泡，最后用無菌水沖冼。若外植體不慎被細菌感染，采用劃線分離法純化細菌，在4個區(qū)域內(nèi)劃線需要將接種環(huán)灼燒滅菌_________次。

(2)植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基可采用________滅菌。形成愈傷組織的過程中，除需無菌、營養(yǎng)和激素外，______等外界條件也很重要。

(3)2—3周后將生長健壯的叢壯苗在_______(A.LB培養(yǎng)基+適宜濃度BAB.LB培養(yǎng)基+適宜濃度NAAC.MS培養(yǎng)基+適宜濃度BAD.MS培養(yǎng)基+適宜濃度NAA)上繼續(xù)生根，形成完整植株。定植前，還需逐漸__________進行煉苗。

(二）世界首個細胞核移植“三父母”嬰兒已于2016年4月誕生，引起全球廣泛關注。醫(yī)生首先從母親的卵細胞取出細胞核,并將其注入已去掉細胞核的捐贈者的卵細胞內(nèi)，重組細胞就擁有了母親的核DNA以及捐贈者的線粒體DNA,最后再利用精子進行體外受精。

請回答：

(1)醫(yī)生用這一方法同時培育了5個胚胎，因此母親的卵巢事先需經(jīng)__________處理以獲得更多的卵細胞；體外受精前，精子需經(jīng)培養(yǎng)達到_______________狀態(tài)。

(2)下列關于體外受精及胚胎工程的敘述，錯誤的是

A.精子和卵細胞表面有特異性相互識別的蛋白

B.2-8細胞期的卵裂球每一個細胞都具有全能性

C.中胚層是由外胚層的細胞增殖分裂形成的

D.體外受精使用的培養(yǎng)液和早期胚胎培養(yǎng)液成分相同

(3)受精卵需經(jīng)早期發(fā)育培養(yǎng)，才能完成植入或著床，通常移植的最適宜時是_________。胚胎發(fā)育到一定階段，會形成滋養(yǎng)層細胞，這部分細胞將發(fā)育成_____________。

(4)在英國獲得批準的“三父母”技術則不同，是捐獻者的卵細胞與父親的精子經(jīng)體外受精形成的受精卵去核后，注入父、母親所形成受精卵的核，以剔除母親線粒體中有缺陷的基因信息。該過程涉及的生物技術有體外受精、____________、____________和胚胎移植。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案