在孟德爾利用豌豆進(jìn)行兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)中,可能具有1: 1:1: 1比例關(guān)系的是:

①雜種自交后代的性狀分離比 ②雜種產(chǎn)生配子種類的比例 ③雜種測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例

④雜種自交后代的基因型比例 ⑤雜種測(cè)交后代的基因型比例( )

A.②③⑤ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某高等動(dòng)物卵巢中的5個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過一次完整的減數(shù)分裂后,其結(jié)果是

A. 20個(gè)卵細(xì)胞 B.10個(gè)卵細(xì)胞和10個(gè)極體

C.5個(gè)卵細(xì)胞和15個(gè)極 D.5個(gè)卵細(xì)胞和5個(gè)極體

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北滄州一中高三暑假第一次周測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.染色體是綦因的主要載體

B.基因在染色體上呈線性排列

C.—條染色體上有一個(gè)基因

D.體細(xì)胞(細(xì)胞核)中基因成對(duì)存在,染色體也成對(duì)存在

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北滄州一中高三暑假第一次周測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)一對(duì)夫婦所生的兩個(gè)女兒(非雙胞胎)甲和乙的X染色體進(jìn)行DNA序列的分析,假定DNA序列不發(fā)生任何變異,則結(jié)果可能是( )

A.甲的兩條彼此與乙的兩條彼此相同的概率為1

B.甲來(lái)自母親的一條與乙來(lái)自母親的一條相同的概率為1

C.甲來(lái)自父親的一條與乙來(lái)自父_的一條相同的概率為1

D.甲的任何一條與乙的任何一條都不相同的概率為1

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北滄州一中高三暑假第一次周測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若甲和乙是一對(duì)“龍風(fēng)雙胞胎”,則下列說法正確的是( )

A.甲和乙的細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)完全相同

B.若甲是色盲患者,而乙表現(xiàn)正常,則乙一定是色盲基因攜帶者

C.若甲的第三號(hào)染色體上有一對(duì)基因AA,乙的第三號(hào)染色體的相對(duì)應(yīng)位置上是Aa,則a基因一定是由基突變產(chǎn)生

D.若甲和乙的父母正常,甲患有白化病,乙正常,則乙是純合體的幾率為1/3

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南許昌一中高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。

(1)正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為 。

(2)白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、 四種類型的配子。

(3)用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F(xiàn)1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼,雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼。F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為

(4)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記作“M”)。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的雜交實(shí)驗(yàn),確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。

實(shí)驗(yàn)步驟: 。

結(jié)果預(yù)測(cè):Ⅰ.若 ,則是環(huán)境改變;

Ⅱ.若 ,則是基因突變;

Ⅲ.若 _,則是減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南許昌一中高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )

A. 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)中需要另設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

B. 模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系實(shí)驗(yàn)表明細(xì)胞體積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率越高

C. 綠葉中色素的分離原理是色素能溶解在無(wú)水乙醇中,且不同色素溶解度不同

D. 恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌的作用是確定水綿光合作用釋放氧氣的部位

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省臨滄市高二下期末考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于植物組織培養(yǎng)及其應(yīng)用的敘述,正確的是

A.利用水稻花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)可以獲得高產(chǎn)新品種

B.植物組織培養(yǎng)的不同階段所用的培養(yǎng)基成分不完全相同

C.進(jìn)行植物組織培養(yǎng)前需對(duì)外植體進(jìn)行嚴(yán)格滅菌

D.利用愈傷組織可以制備人工種子

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在我國(guó)北方,游泳愛好者冬泳入水后,身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng),以維持體溫穩(wěn)定.此時(shí),機(jī)體不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是( )

A.興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng),加強(qiáng)肌肉收縮

B.通過反射活動(dòng)引起皮膚毛細(xì)血管收縮

C.通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌

D.抑制垂體活動(dòng)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案