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果蠅長翅對殘翅顯性，用一定高溫處理長翅基因純合子的幼蟲，其發(fā)育為成蟲后，翅膀表現為殘翅。下列解釋錯誤的是（ ）

A．翅膀的基因在幼蟲階段就已經開始表達

B．高溫下相關蛋白質失去活性

C．這種長翅個體的基因型可能已經變?yōu)殡s合子

D．表現型是基因與環(huán)境因素共同作用的結果

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于細胞結構和功能的說法中，正確的是（　�。�
A．神經細胞有細胞周期
B．真核細胞內的mRNA都是在細胞質中合成的
C．葡萄糖、RNA、蛋白質都可以在葉綠體中合成
D．所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為蛋白質合成的一個過程，下表是部分氨基酸的密碼子表．分析并回答問題：
氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸
密碼子GCAACUCGUUGG
GCGACCCGC
GCCACACGA
GCUACGCGG
（1）圖中所示屬于蛋白質合成過程中的翻譯步驟，該過程的模板是[3]信使RNA．（[]內填圖中對應的數字）
（2）由圖中信息可推知，位于核糖體內部的密碼子所對應的DNA模板鏈上的堿基序列為CGATTT．
（3）根據圖并參考右表分析：[1]轉運RNA上攜帶的氨基酸是丙氨酸，這個氨基酸與前一個氨基酸是通過脫水縮合反應連接在一起的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．尼古丁是香煙的主要成分之一，研究表明尼古丁會增加人體細胞對胰島素的敏感性，增強胰島素對血糖的調節(jié)效力．現根據血糖濃度與胰島素濃度的相互調節(jié)關系，提供以下兩種驗證實驗的思路，請予以補充完成．
實驗材料與儀器：實驗鼠若干，生理鹽水，尼古丁溶液，胰島素溶液，葡萄糖溶液，血糖濃度測定儀，胰島素濃度測定儀，注射器，計時器等．（提示：給藥的方法和劑量、實驗指標檢測的具體操作均不作要求）
（1）糖耐量實驗：
①分組處理：將實驗鼠隨機均分為甲、乙兩組，甲組每天注射一定量的尼古丁溶液，乙組每天注射等量生理鹽水作為對照，在相同且適宜條件下飼養(yǎng)（3周后，再進行敏感度檢測）．
②敏感度檢測：測定兩組鼠（或各鼠）胰島素濃度．然后，給各鼠注射葡萄糖溶液，并立即開始計時．1小時內每隔15分鐘測定兩組鼠胰島素濃度一次．實驗結果如圖所示．
③推測：吸煙人群胰島素濃度普遍低于（高于/低于）非吸煙人群．
（2）胰島素耐量實驗：實驗思路與糖耐量實驗基本相同．給兩組鼠注射等量胰島素溶液，2小時內每隔30分鐘測定各鼠的相對血糖濃度，最后統(tǒng)計分析．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．某物質的結構通式如圖結構所示，請回答下面的問題．
（1）此類物質通稱為氨基酸，它是構成的蛋白質基本單位．
（2）生物體中此類物質約有20種，決定其種類不同的是通式中的R．若此物質中含有兩個氨基（或兩個羧基），其中必有一個位于R上．
（3）牛胰島素是由51個此類物質組成的兩條多肽鏈組成，共有49個肽鍵，兩條肽鏈至少含有個氨基和2個羧基，可分別表示為-NH2和-COOH．
（4）當它與另一個同類分子結合成為化合物的方式稱為脫水縮合，形成的化學鍵叫做肽鍵，可表示為-CO-NH-，反應后的產物叫二肽．
（5）某物質的R基若為-CH2-CO-CH3時，此物質的結構簡式可表示為．
（6）一條由三十個氨基酸組成的多肽鏈，經蛋白酶水解后得到兩個二肽，四個四肽，兩個五肽．則水解后的肽化合物中，至少含有8個羧基，8個氨基，22個肽鍵．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示植物葉肉細胞內發(fā)生的代謝過程，相關敘述正確的是（　�。�
A．①②③④過程在細胞器的基質中進行B．②過程需在有氧條件下才能發(fā)生
C．③過程所需能量可由①②提供D．無氧呼吸只有①過程釋放能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．豌豆種子的子葉黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒（R）對皺粒（r）為顯性．種皮灰色（G）對白色（g）為顯姓，高莖（D）對矮莖（d）為顯性．這4對基因分別位于4對同源染色體上．下面是與綠色子葉圓粒高莖豌代（yyRrDd）有關的遺傳圖解，請據圖回答問題． 
（1）若①為自交后代中的單顯性個體，其占自交后代總數的$\frac{3}{8}$．
（2）如果將親本性狀改為綠色子葉圓�；曳N皮豌豆（yyRrGg）作父本，隱性個體（yyrrgg）作母本，雜交得到④的表現型有2種．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林毓文中學高一下期中考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某物種的細胞中含有26個DNA分子，其中有2個DNA分子各含有24000個堿基，由這2個DNA分子所控制合成的多肽鏈中，最多含有（ ）種氨基酸。

A．8000 B．4000 C．16000 D．20

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．閱讀下面幾段文字，分析回答：
（1）如圖表示土壤中甲、乙兩種礦質元素濃度變化與植物生長速率的關系，據圖分析回答：
植物生長所需要甲元素的量比乙元素的量少．在土壤中乙元素的濃度分別為A、B、C時，其中在A濃度下施含有乙種元素的肥料最有利于植物生長．
已知乙元素是DNA和各種蛋白質的組成成分，其化學符號是N．
常在水淹條件下植物對礦質元素的吸收量減少，為什么？有氧呼吸受到抑制（進行無氧呼吸） ATP合成量減少，導致植物根系主動吸收礦質元素的量減少．
（2）自從能固定CO2、釋放O2、沉淀碳酸鹽的藍菌在距今約35億年前產生以后，地球大氣圈的化學組成以及巖石圈都發(fā)生了緩慢而不可逆的改變：大氣中CO2含量下降，自由O2得到積累．上述文字說明的主要觀點是生物能影響環(huán)境．
（3）各種無機鹽在原生質中具有一定的比例，若人體體液中Na+的含量計為100，則K+為368，Ca2+為310，Mg2+為0.7，Cl-為12900，這種比例與海水的成分相似．從生命的起源和生物的進化角度看，這一事實說明了原始生命起源于原始海洋，原始海洋是生命的搖籃．
（3）下表是用于無土栽培的一種培養(yǎng)液配方，請回答下列問題：
Ca（NO3）2…1.0克
MgSO4…0.25克
KH2PO4…0.25克
KCL…0.12克
FeC13…0.005克
H20…1000毫升
①用此培養(yǎng)液培育某高等植物時，往往要給培養(yǎng)液中通人空氣，以利于對礦質元素的吸收．要使該植物生長良好，根據光合作用所必須的條件，除了適宜的溫度外，還需要光照，和CO2．
②植物在吸收培養(yǎng)液中的礦質離子時，主要是通過主動轉運方式進行的．經過一段時間后，檢測到培養(yǎng)液中留存的Ca2+較多，而N03-較少，這一現象與細胞膜的選擇透過性有關．
③若除去該培養(yǎng)液中的MgS04，將直接影響植物體內葉綠素的合成．
④該配方中屬于植物所需的大量礦質元素是N、P、K、Ca、Mg、S，微量元素是Fe（Cl）．．

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