A. | A是脫氧核糖 | |
B. | G是蛋白質 | |
C. | D在F(或E)中的排列順序代表遺傳信息 | |
D. | F徹底水解后形成5種B |
科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山一中高一下寒假調研月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質三個實驗的敘述中,不正確的是
A.進行蛋白質鑒定實驗時,向2 mL蛋白質溶液中加入適量的CuSO4溶液后,搖勻,再注入4滴NaOH溶液,搖勻,溶液呈紫色
B.只有脂肪的檢測需要使用顯微鏡
C.檢測還原糖、蛋白質所用試劑成分相同,但是溶液濃度、使用比例和方法不同
D.三個實驗的顯色反應均不相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西上饒鉛山橫峰中學高一下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有氨基酸800個,其中氨基總數(shù)為810個,羧基總數(shù)為808個,則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為( )
A.798、2和2 B.798、12和10
C.799、1和1 D.799、11和9
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 若植物缺Mg2+,首先會受到顯著影響的是③ | |
B. | ②的進行與⑤⑥密切相關,與③⑦無直接關系 | |
C. | 藍藻細胞③發(fā)生在葉綠體類襄體膜上,⑥發(fā)生在細胞質基質中 | |
D. | 若葉肉細胞中③的O2產生量小于⑥的O2吸收量,則該細胞內有機物的總量將減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脫氧核糖、淀粉、葡萄糖、糖原 | B. | 脫氧核糖、淀粉、糖原、蔗糖 | ||
C. | 核糖、纖維素、葡萄糖、糖原 | D. | 核糖、淀粉、葡萄糖、糖原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示過程為光合作用光反應階段,發(fā)生在葉綠體基質中 | |
B. | 質子從葉綠體基質轉移到腔內的運輸方式是協(xié)助擴散 | |
C. | 根據圖中信息可以發(fā)現(xiàn),物質X具有運輸功能,不具有催化功能 | |
D. | 光合作用中ATP合成過程會減小類囊體內外的質子濃度差 |
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科目:高中生物 來源:市2016屆山東煙臺高三3月高考診斷性測試(一模)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關激素。回答下列問題:
(1) 寒冷環(huán)境下血液中激素 (填數(shù)字)的量均增加。當血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制 分泌相關激素。
(2)人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦增加[ ] 激素的生成和分泌,并由垂體釋放進入血液,促進 對水分的重吸收。
(3) II型糖尿病由胰島B細胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞。據此推測:II型糖尿病是由 決定的;胰島B細胞的損傷是機體通過 免疫導致的。
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高考全真模擬(一)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體內某些重要化合物的元素組成和功能關系如下圖所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子,①、②、③表示過程。據圖分析不正確的是( )
A.人體中,單體a種類有4種
B.圖中A和C是組成染色體的主要成分
C.人類的白化病基因最可能起源于圖中的①過程
D.生物多樣性的根本原因是C結構的多樣性
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