12.下列有關(guān)生物多樣性的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.生物多樣性的降低是生態(tài)系統(tǒng)功能退化的重要原因
B.生物多樣性的產(chǎn)生是群落內(nèi)生物共同進(jìn)化的結(jié)果
C.生物多樣性的間接價(jià)值顯著大于它直接的價(jià)值
D.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施

分析 1、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,是由共同進(jìn)化形成的;
2、生物多樣性的直接價(jià)值是指對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值.生物多樣性的間接價(jià)值是指對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值,如森林和草地對(duì)水土的保持作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用;生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值.生物多樣性的潛在價(jià)值就是目前人類尚不清楚的價(jià)值.
3、保護(hù)生物多樣性就是在生態(tài)系統(tǒng)、物種和基因三個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施.保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù),大多是建自然保護(hù)區(qū),比如四川臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等;二是遷地保護(hù),大多轉(zhuǎn)移到動(dòng)物園或植物園,比如,水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等;三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策;四是開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育.

解答 解:A、生物多樣性的降低導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性下降,是生態(tài)系統(tǒng)功能退化的重要原因,A正確;
B、生物多樣性的產(chǎn)生是生物與生物、無(wú)機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的結(jié)果,B錯(cuò)誤;
C、生物多樣性的間接價(jià)值顯著大于它直接的價(jià)值,C正確;
D、就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)生物多樣性知識(shí)的理解和掌握情況,意在考查考生理解所學(xué)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.激素甲為促甲狀腺激素 B.激素乙為甲狀腺激素

C.激素乙的分泌受激素甲的影響 D激素乙增加一定促進(jìn)激素甲的分泌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖甲為有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線圖,圖乙為有絲分裂各時(shí)期圖象(順序已亂),請(qǐng)回答:

(1)圖甲中可表示為一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是g→n段.從圖甲中可以看出,每次分裂前后細(xì)胞中的DNA含量是穩(wěn)定不變的,這有利于親代細(xì)胞和子代細(xì)胞之間保持遺傳性狀的穩(wěn)定性.
(2)圖乙中細(xì)胞分裂的正確順序是C→E→D→A→B→F.
(3)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂,則甲圖中的2N=6.
(4)研究染色體數(shù)目和形態(tài)的最佳時(shí)期是圖甲中的d→e(或k→l)段、圖乙中的D時(shí)期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體之比為1:2:2.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”反映生物多樣性的(  )
A.直接價(jià)值B.間接價(jià)值C.潛在價(jià)值D.科學(xué)研究?jī)r(jià)值

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.小香豬的體色由黑色變?yōu)榘咨怯捎诩?xì)胞核中某基因發(fā)生堿基對(duì)改變,導(dǎo)致所編碼的蛋白質(zhì)中一個(gè)氨基酸被替換的結(jié)果,下列各項(xiàng)中也會(huì)發(fā)生改變的是(  )
A.該基因在染色體上的位置B.rRNA的堿基序列
C.所編碼蛋白質(zhì)的肽鍵數(shù)目D.mRNA的堿基序列

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列除了哪一項(xiàng)之外,其余的各項(xiàng)對(duì)①~⑨物質(zhì)與結(jié)構(gòu)在下列生物中的敘述正確的是( 。
①核酸、诘鞍踪|(zhì) ③液泡、苋~綠體、菥粒體 ⑥核膜 ⑦核糖體、嗉(xì)胞膜、峒(xì)胞壁.
A.①②⑦在煙草花葉病毒、金黃色葡萄球菌、衣藻和草履蟲體內(nèi)都存在
B.①②⑦⑧⑨在大腸桿菌和豌豆細(xì)胞內(nèi)都存在
C.①~⑨在藍(lán)藻體內(nèi)都存在
D.除⑥外,其他的在衣藻和藍(lán)藻體內(nèi)都存在

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖為人體某組織的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中a、b、c 都屬于細(xì)胞外液,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑蟹謩e填寫其名稱:a淋巴,b組織液,c血漿
(2)請(qǐng)用箭頭表示出a、b、c 三者之間的關(guān)系.
(3)人體內(nèi)的細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換.因此,只有維持細(xì)胞生活的液體環(huán)境的穩(wěn)態(tài),機(jī)體才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng).目前普遍認(rèn)為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.
(4)長(zhǎng)時(shí)間行走后,腳底會(huì)磨起“水泡”,刺破水泡,流出 的淡黃色液體主要是組織液.
(5)若人體得病,可能是免疫失調(diào),其有過敏反應(yīng)、自身免疫疾病、免疫缺陷三種類型,此時(shí)穩(wěn)態(tài)不一定(一定/不一定)被破壞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā),每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子,一半直接烘干稱重,另一半切取胚乳烘干稱重,計(jì)算每粒的平均干重,結(jié)果如下圖所示.若只考慮種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于胚乳,則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.種子通過氧化分解胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為萌發(fā)提供能量
B.萌發(fā)過程中在72~96小時(shí)之間種子的呼吸速率最大
C.萌發(fā)過程中在96~120小時(shí)之間胚乳中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的最多
D.若保持實(shí)驗(yàn)條件不變,120小時(shí)后萌發(fā)種子的干重將不再有變化

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

艾滋病研究者發(fā)現(xiàn),有1%——2%的HIV感染者并不發(fā)病,其原因是他們?cè)诟腥綡IV之前體內(nèi)存在二種名叫“阿爾法―――防御素”的小分子蛋白質(zhì),以下對(duì)“阿爾法―――防御素”的推測(cè)不正確的是

A、一定含有N元素 B、一定含有20 種氨基酸

C、高溫能破壞其空間結(jié)構(gòu) D、人工合成后可用于防止艾滋病

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