19.將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā),每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子,一半直接烘干稱重,另一半切取胚乳烘干稱重,計(jì)算每粒的平均干重,結(jié)果如下圖所示.若只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于胚乳,則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.種子通過氧化分解胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)為萌發(fā)提供能量
B.萌發(fā)過程中在72~96小時(shí)之間種子的呼吸速率最大
C.萌發(fā)過程中在96~120小時(shí)之間胚乳中營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的最多
D.若保持實(shí)驗(yàn)條件不變,120小時(shí)后萌發(fā)種子的干重將不再有變化

分析 玉米種子由種皮、胚和胚乳組成,在萌發(fā)過程中胚發(fā)育成幼苗,子葉從胚乳中吸收營養(yǎng)物質(zhì),一部分轉(zhuǎn)化為幼苗的組成物質(zhì),一部分用于呼吸作用,為生命活動(dòng)提供能量;因此呼吸作用所消耗的有機(jī)物量=胚乳減少的干重量-轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì).

解答 解:解:A、種子萌發(fā)過程中,淀粉可水解為葡萄糖,葡萄糖通過氧化分解為生命活動(dòng)的供能,A正確;
B、呼吸速率最大的階段為胚乳干重的減少量最大時(shí)刻,即72~96h,B正確;
C、呼吸作用所消耗的有機(jī)物量=胚乳減少的干重量-轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì),計(jì)算出:96-120小時(shí)為27-5=22mg,最大轉(zhuǎn)化速率為22mg,C正確;
D、保持實(shí)驗(yàn)條件不變,隨種子有機(jī)物的消耗,種子呼吸速率逐漸減慢,干重變化趨勢(shì)越來越小,當(dāng)長(zhǎng)出幼葉后仍然不能進(jìn)行光合作用,隨著胚乳中營養(yǎng)物質(zhì)的不斷消耗,將導(dǎo)致幼苗不能獲得營養(yǎng)物質(zhì)而死亡,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題以種子萌發(fā)為背景,考查植物細(xì)胞呼吸最常利用的能源物質(zhì)葡萄糖及其來源、植物細(xì)胞呼吸速率的測(cè)定方法,在種子萌發(fā)過程中胚乳中營養(yǎng)物質(zhì)的去向.以及考生從曲線中獲取信息的能力和分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.病毒的增殖過程需要在寄主細(xì)胞中完成,其原因不包括( 。
A.需要寄主細(xì)胞提供核糖體和tRNAB.需要寄主細(xì)胞提供各種酶和ATP
C.需要寄主細(xì)胞提供自身DNA為模板D.需要寄主細(xì)胞提供氨基酸等原料

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)生物多樣性的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.生物多樣性的降低是生態(tài)系統(tǒng)功能退化的重要原因
B.生物多樣性的產(chǎn)生是群落內(nèi)生物共同進(jìn)化的結(jié)果
C.生物多樣性的間接價(jià)值顯著大于它直接的價(jià)值
D.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是( 。
A.精子細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期
B.乳酸菌、酵母菌都有核糖體和DNA
C.抑制細(xì)胞膜上載體活性的毒素會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子
D.生產(chǎn)者必須是可以進(jìn)行光合作用的生物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.用含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖細(xì)胞,體細(xì)胞含16條染色體全部被3H標(biāo)記,放在不含3H的培養(yǎng)液中完成兩個(gè)細(xì)胞周期,所形成的子細(xì)胞中含放射性染色體的條數(shù)是(  )
A.8B.16C.0~16D.8~16

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.生物的多樣性有助于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,其原因不包括( 。
A.復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)中能量在相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率高
B.物種豐富的生態(tài)系統(tǒng)包含著復(fù)雜的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
C.生態(tài)統(tǒng)中生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)
D.一種生物大量減少,可由食物鏈中同一營養(yǎng)級(jí)的其他生物來取代

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.酶E為人體消化道中的某種酶,現(xiàn)用固化蛋白質(zhì)作底物來研究酶E的催化實(shí)驗(yàn):在5支試管內(nèi)分別加入含有等量酶E但pH值各不相同的緩沖液,每支試管加1塊1.5cm3的長(zhǎng)方體固化蛋白塊.將5支試管都置于溫度控制在20℃的溫水中.實(shí)驗(yàn)從加入固化蛋白塊時(shí)開始計(jì)時(shí).每2分鐘測(cè)量固化蛋白塊的長(zhǎng)度一次,計(jì)算已被消化的固化蛋白塊的百分率,所得結(jié)果見下表:
實(shí)驗(yàn)開始后的時(shí)間
(min)
固化蛋白塊被消化的%
PH=2PH=4PH=6PH=8PH=10
2118000
42913000
64021000
85530000
107040300
1295511140
(1)實(shí)驗(yàn)過程中用水浴的目的是為了控制無關(guān)變量.
(2)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否確定酶E的最適PH值?理由是什么?不能,缺乏pH小于2的實(shí)驗(yàn)組.
(3)酶E最可能是胃蛋白酶.假設(shè)再用唾液代替酶E做上述實(shí)驗(yàn),結(jié)合本實(shí)驗(yàn),可以說明酶具有專一性的特性.
(4)從“影響酶的活性”的角度,請(qǐng)?zhí)岢鲆环N方法改進(jìn)實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)在最短的時(shí)間內(nèi)完成.將水溫由20℃提高到37℃.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件。下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中正確的是

A.內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液組成

B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞會(huì)引起細(xì)胞代謝紊亂

C.外界環(huán)境的變化一定會(huì)破環(huán)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

D.正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)恒定不變

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.可被人體免疫系統(tǒng)直接識(shí)別的是( 。
A.血液中CO2濃度的變化B.抗利尿激素的濃度的變化
C.被狗咬后注射的狂犬疫苗D.進(jìn)入內(nèi)環(huán)境中的結(jié)核桿菌

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