2．將記錄儀（R）的兩個電極（a和b）置于某一條結(jié)構(gòu)和功能完好的神經(jīng)纖維表面（如圖），給該神經(jīng)纖維一個適宜的刺激使其產(chǎn)生興奮，可在R上記錄到電位變化．下列對兩電極電位高低的描述中，不正確的是（　�。�
①記錄儀指針第一次偏轉(zhuǎn)時，a點的電位高于b點　
②興奮從a點傳導(dǎo)到b點的方式是局部電流
③記錄儀指針第二次偏轉(zhuǎn)時，b點的電位高于a點�、躡點興奮時Na+外流．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

分析 靜息時，神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位．興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去．

解答 解：①記錄儀指針第一次偏轉(zhuǎn)時，a點興奮為負(fù)電位，a點的電位低于b點，①錯誤；
②興奮從a點傳導(dǎo)到b點的方式是局部電流，②正確；
③記錄儀指針第二次偏轉(zhuǎn)時，b點興奮為負(fù)電位，b點的電位低于a點，③錯誤；
④b點興奮時Na+內(nèi)流，④錯誤．
故選：D．

點評 本題考查興奮傳導(dǎo)過程中電位變化的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．以下敘述與拉馬克進(jìn)化學(xué)說觀點不符的是（　　）
A．生物是進(jìn)化的B．變異是不定向的
C．生物具有遺傳的特征D．生物獲得的變異性狀是可以遺傳的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖中三條曲線能分別表示當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到3℃時，小白鼠體內(nèi)細(xì)胞耗氧量、產(chǎn)生的尿量及酶活性變化情況的是（　�。�
A．①②②B．①③③C．③①②D．①①②

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是蛋白質(zhì)與核酸的關(guān)系，乙、丙為兩過程．

（1）乙是轉(zhuǎn)錄，單體b是核糖核苷酸，A是DNA大分子物質(zhì)．
（2）生物多樣性的直接原因是蛋白質(zhì)多樣性，根本原因是DNA多樣性；同一生物不同部位細(xì)胞形態(tài)功能不同的根本原因是基因的選擇性表達(dá)（轉(zhuǎn)錄形成的mRNA不同）．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

17．光合作用的過程，可以用下面的化學(xué)反應(yīng)式來概括，其中的（CH2O）表示糖類，CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光}$（CH2O）+O2．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列科研成果不能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是（　�。�
A．棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗B．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的成功培育
C．動物雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體D．小鼠體細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培育成小鼠

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．囊性纖維化是一種嚴(yán)重的遺傳性疾病，導(dǎo)致這一疾病發(fā)生的主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變，圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運輸過程中的作用．

（1）圖中所示為細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型，其中構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層，氯離子跨膜運輸?shù)恼＿M(jìn)行是由膜上功能正常的CFTR蛋白決定的．
（2）在正常細(xì)胞內(nèi)，氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過主動運輸方式轉(zhuǎn)運至細(xì)胞外，隨著氯離子在細(xì)胞外濃度逐漸升高，水分子向膜外擴(kuò)散的速度加快，使覆蓋于肺部細(xì)胞表面的黏液被稀釋．
（3）汗液內(nèi)氯化鈉含量增加是本病的特征．對于囊性纖維化患者的肺部感染，新一代的抗生素可能更有效．但人工合成的僅由磷脂雙分子層構(gòu)成的封閉球狀結(jié)構(gòu)稱為脂質(zhì)體，所有帶電荷的分子不管它多小，都很難通過脂質(zhì)體，即使脂質(zhì)體外離子濃度很高．這是因為磷脂雙分子層的內(nèi)部是疏水的．纈氨霉素是一種十二肽的抗生素，若將它插入到脂質(zhì)體的脂雙層內(nèi)，可使k+的運輸速度提高1 00000倍，但卻不能有效提高Na+的運輸速率，由此可以得出：
①載體蛋白能極大提高運輸速度；
②載體具有特異性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)中，屬于構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸有幾個（　�。�
①NH2-CH2-CH2OH
②NH2-CH2-COOH
③

④
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．棉纖維白色（B）和紅色（b）是一對相對性狀，深紅棉（棉纖維深紅色）基因型為IbIb，其單倍體植株為粉紅棉（棉纖維粉紅色），深受消費者青睞，但產(chǎn)量低．科學(xué)家對深紅棉作了如圖甲（I表示染色體）所示的技術(shù)處理，得到了基因型為IbI-的粉紅棉新品種（Ib表示有b基因，I-表示沒有b基因，它們之間不是顯隱性關(guān)系），解決了單倍體植株產(chǎn)量低的難題．
（1）圖甲中培育新品種的原理是染色體畸變（或染色體結(jié)構(gòu)變異，染色體缺失）．新品種的種子不能大面積推廣，理由是其自交后會發(fā)生性狀分離，并產(chǎn)生一個新品種白色棉，其基因型是I-I-．欲得到大量推廣的粉色棉種子，請利用上述新品種白色棉設(shè)計一個最簡單的育種方法，用遺傳圖解表示．

（2）基因A和a位于Ⅱ號染色體上，分別控制抗旱和不抗旱性狀，則基因型為AaIbI-的新品種自交產(chǎn)生的種子中，理論上抗旱粉紅棉占總數(shù)的$\frac{3}{8}$．
（3）圖乙表示彩棉細(xì)胞中與色素有關(guān)的基因D表達(dá)的過程，產(chǎn)物是E，據(jù)圖分析，圖中X蛋白最可能是RNA聚合酶，圖中②在①上的移動方向是向左（填“向左”或“向右”），少量①就能合成大量的物質(zhì)E，原因是一個mRNA分子可以同時和多個核糖體結(jié)合，合成多條肽鏈．
（4）若圖中的物質(zhì)E中有一段氨基酸序列為“--絲氨酸--谷氨酸--”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上能與遺傳密碼配對的堿基分別為AGA、CUU，則基因D中供轉(zhuǎn)錄的模板鏈上的堿基序列為--AGACTT--．

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