A. | 發(fā)生非特異性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、吞噬細胞等,發(fā)生特異性免疫的結(jié)構(gòu)是機體的免疫系統(tǒng) | |
B. | 非特異性免疫先天就有,作用范圍廣;特異性免疫后天形成,作用范圍小,針對性強 | |
C. | 青霉素能殺菌和唾液中的溶菌酶能殺菌都屬于非特異性免疫 | |
D. | 特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的 |
分析 1、非特異性免疫:
(1)概念:是指長期進化形成,具有先天性,生來就有的天然防御功能.是免疫的基礎(chǔ).
(2)特點:具有先天性,生來就有;不具專一性,不具特殊針對性;出現(xiàn)快,作用范圍廣,強度較弱.
(3)非特異性免疫的組成:第一道防線:皮膚、黏膜;第二道防線:體液殺菌物質(zhì)、吞噬細胞.
2、特異性免疫的特點:以非特異性免疫為基礎(chǔ);出生后形成;具專一性,具特殊針對性;出現(xiàn)慢,針對性強,強度較強.
解答 解:A、人體的第一道和第二道防線屬于非特異性免疫,發(fā)生非特性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、吞噬細胞等;人體的第三道防線屬于特異性免疫,發(fā)生特異性免疫的結(jié)構(gòu)是機體的免疫系統(tǒng),A正確;
B、非特異免疫先天就有,作用范圍廣;特異性免疫后天形成,作用范圍小,針對性強,B正確;
C、青霉素能殺菌不屬于免疫,唾液中的溶菌酶能殺菌屬于非特異性免疫,C錯誤;
D、特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的,D正確.
故選:C.
點評 本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記人體的三道防線,掌握特異性免疫和非特異性免疫的特點及相互關(guān)系,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學設(shè)計了下圖所示的滲透作用實驗裝置,實驗開始時長頸漏斗內(nèi)外液面平齊,記作零界面。實驗開始后,長頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢為
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖乙表示正在進行的某個生理過程,則圖甲中符合圖乙過程的是bde | |
B. | HIV的遺傳信息傳遞與表達途徑有d過程 | |
C. | RNA聚合酶作用于c過程,在核糖體上完成 | |
D. | 圖乙中①②③表示一個鳥嘌呤核糖核苷酸或鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上述所有的細胞器都含有磷脂 | B. | 具有雙層膜的細胞器只有①② | ||
C. | 具有單層膜的細胞器有③④⑤ | D. | 含色素的細胞器只有② |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 四分體出現(xiàn) | B. | 非姐妹染色單體間的交叉互換 | ||
C. | 姐妹染色單體的分開 | D. | 同源染色體的分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ③②① | D. | ③①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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