4.在制作高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模型時(shí),不需要選用的“配件”是( 。
A.細(xì)胞壁B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.高爾基體D.線粒體

分析 動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的主要區(qū)別:①動(dòng)物細(xì)胞中特有的結(jié)構(gòu)有中心體;②高等植物細(xì)胞中特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.

解答 解:在細(xì)胞壁、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體四種結(jié)構(gòu)中,高等動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,所以在制作高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模型時(shí),細(xì)胞壁是不需要選用的“配件”.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞個(gè)結(jié)構(gòu)和功能,明確動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.蘋果果形端正、皮薄甜脆、汁多爽口.為了盡量延長新鮮蘋果的儲(chǔ)藏時(shí)間,儲(chǔ)藏條件最好是( 。
A.低O2、適當(dāng)?shù)臐穸取⒘闵系蜏?/td>B.低O2、適當(dāng)?shù)臐穸、零下低?/td>
C.無O2、保持干燥、零上低溫D.無CO2、保持干燥、零下低溫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.有關(guān)糖尿病及原因推測(cè)錯(cuò)誤的是( 。
A.胰島B細(xì)胞受損胰島素分泌不足是糖尿病患病的主要病因之一
B.如果肝臟、肌肉等細(xì)胞上的受體蛋內(nèi)不能識(shí)別胰島素的剌激也會(huì)導(dǎo)致糖尿素
C.如果胰島素受體被自身抗體破壞導(dǎo)致的糖尿病在免疫學(xué)上屬于免疫缺陷癥
D.有些糖尿病還可能是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列為減少實(shí)驗(yàn)誤差而采取的措施,正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容減少實(shí)驗(yàn)誤差采取的措施
A對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)活體菌數(shù)可以不用染色
B探索2,4一D促進(jìn)插條生根的最適濃度預(yù)實(shí)驗(yàn)細(xì)化濃度范圍
C調(diào)查人群中紅綠色盲發(fā)生率調(diào)查足夠大的群體,隨機(jī)取樣并統(tǒng)計(jì)
D比較有絲分裂細(xì)胞周期不同時(shí)期的時(shí)間長短觀察1個(gè)裝片中的多個(gè)細(xì)胞并統(tǒng)計(jì)
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.為探究人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,設(shè)計(jì)制作了生態(tài)瓶,相關(guān)的原理敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.要用無色透明玻璃瓶,保證能量能輸入生態(tài)瓶
B.要定期通氣,以保證各種生物的正常呼吸
C.要放在散射光處,以避免瓶?jī)?nèi)的溫度過高
D.水量不能充滿容器,以使瓶?jī)?nèi)儲(chǔ)備一定量的空氣

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.醫(yī)學(xué)研究表明,下列途徑中,不會(huì)傳播艾滋病的是( 。
A.血液傳播B.母嬰傳播C.空氣傳播D.性接觸傳播

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.基因工程中,限制性核酸內(nèi)切酶的作用是在特定的位點(diǎn)識(shí)別和切割( 。
A.DNAB.蛋白質(zhì)C.多糖D.RNA

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科目:高中生物 來源:2016屆山東師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,從沒有經(jīng)過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積、厚薄相同的葉圓片,稱其干重。假定在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中溫度不變,葉片內(nèi)有機(jī)物不向其他部位轉(zhuǎn)移。以下分析正確的是

A.三個(gè)葉圓片的質(zhì)量大小關(guān)系一定是z>x>y

B.葉圓片z在4小時(shí)內(nèi)的有機(jī)物積累量為(z-x-2y)g

C.葉圓片z在后2小時(shí)內(nèi)的有機(jī)物制造量為(z+x-2y)g

D.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中呼吸速率可表示為(x-y)g/4h

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(如圖為處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞)

(1)原生質(zhì)層包括 三部分(填標(biāo)號(hào)),可以看做一層 膜。

(2)若圖中a,b,c是處于三種不同濃度溶液的三個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,那么它們的外界溶液濃度依次為 。

(3)若圖中a,b,c是處于同一溶液的三種成熟植物細(xì)胞,那么它們的細(xì)胞液的濃度依次為

。

(4)若將細(xì)胞a置于質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后再放入清水中,則細(xì)胞的變化是( )

A.a(chǎn)→b→c→b→a B.a(chǎn)→b→a→c

C.a(chǎn)→b→c D.a(chǎn)→c→b→a

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