6．下列哪一項不能說明“生命活動離不開細胞”這一觀點（　�。�
A．HIV病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成B．乙肝病毒依賴人體肝細胞生活
C．草履蟲通過細胞分裂進行繁殖D．反射弧由各種不同的神經(jīng)元組成

分析 細胞是生命活動的結(jié)構單位和功能單位，病毒沒有細胞結(jié)構，不能獨立生活，必須寄生在細胞中進行生活．生命活動離不開細胞是指單細胞生物每個細胞能完成各種生命活動，多細胞生物通過各種分化細胞協(xié)調(diào)完成各種復雜的生命活動．

解答 解：A、蛋白質(zhì)和核酸是病毒的化學組成，但并不能說明“生命活動離不開細胞”，A正確；
B、病毒沒有細胞結(jié)構，只能在細胞中代謝和繁殖，如乙肝病毒依賴人體肝細胞生活，因此說明生命活動離不開細胞，B錯誤；
C、草履蟲是單細胞生物，草履蟲逃避有害刺激能夠說明單細胞生物的生命活動離不開細胞，C錯誤；
D、反射弧由各種不同的神經(jīng)元組成，神經(jīng)元即神經(jīng)細胞，故說明“生命活動離不開細胞”，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查了生物體結(jié)構和功能的基本單位，考生要識記并理解生命活動離不開細胞，包括病毒、單細胞生物和多細胞生物，非細胞結(jié)構的病毒必須在寄主細胞內(nèi)才能進行代謝和繁殖．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．用高倍顯微鏡觀察菠菜葉綠體時，可見葉綠體（　�。�
A．具有雙層膜B．內(nèi)部有光合膜C．內(nèi)部有許多基粒D．呈綠色橢球形

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖表示人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機理．據(jù)圖判斷下列敘述正確的是
（　�。�
①a表示的是漿細胞；
②紅細胞膜上有抗原物質(zhì)；
③這種病屬于過敏反應；
④方框內(nèi)細胞也是免疫細胞．
A．①②③B．③④C．①②④D．①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．有關DNA分子復制的敘述，不正確的是（　�。�
A．遵循堿基互補配對原則B．需要精確的模板
C．發(fā)生在有絲分裂的中期D．半保留復制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖．甲遺傳病由一對等位基因（A、a）控制，乙遺傳病由另一對等位基因（B、b）控制，兩對基因獨立遺傳．已知Ⅲ-4是甲病基因攜者，但不攜帶乙病的致病基因．下列有關敘述正確的是（　　）
A．甲病是伴X染色體隱性遺傳病，乙病是常染色體隱性遺傳病
B．Ⅱ-2的基因型為AAXBXb或AaXBXb
C．若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個孩子，為同時患甲、乙兩種遺傳病的孩子概率是$\frac{1}{12}$
D．若Ⅳ-1與一個表現(xiàn)正常的男性結(jié)婚，他們可能生出患甲病的孩子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是一個植物細胞有絲分裂的示意圖，不正確的說法是（　�。�
A．①⑤是在有絲分裂的間期形成的
B．②上的遺傳信息與④最相近
C．該植物的正常體細胞中含有4條染色體
D．該植物染色體的形態(tài)特點可以用圖中的染色體來描述

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖反映了三個種群的年齡組成．下列說法合理的是（　�。�
A．①為增長型，種群數(shù)量最多
B．③未來種群數(shù)量變化既不符合“J”型曲線，也不符合“S”型曲線
C．年齡組成是決定種群數(shù)量變化的直接因素
D．年齡組成是種群的空間特征之一

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．稻鴨共生生態(tài)系統(tǒng)是以鴨子捕食害蟲代替農(nóng)藥，以鴨子采食雜革代替除草劑，以鴨子糞便作為有機肥料代替化肥，以鴨子不間斷的活動產(chǎn)生中耕混水效果來刺激水稻生長的稻田種養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)．在管理方面有很多需要注意之處：如在鴨子不同生長階段實行不同水分管理方式，定期召喚回櫥以便坊雨、防高溫等的管理．以下有關敘述錯誤的是（　　）
A．適當放鴨增加稻田的生物多樣性并延長了相關食物鏈，但沒有增加新的食物鏈
B．稻鴨共作改變了稻田群落的垂直結(jié)構，既充分利用了空間，又實現(xiàn)了物質(zhì)良性循環(huán)和能量多級利用
C．利用鴨子捕蟲除草可對害蟲及雜草種群進行持續(xù)控制，控蟲除草效果比使用農(nóng)藥更為顯著
D．叫聲換回鴨群，與物理信息傳遞有關，體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)中人的因素仍起主導作用

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科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2013春•丹東校級期末）農(nóng)民在儲存麥種前，將剛收獲的小麥種子攤在地面上暴曬一段時間后，才收進糧倉存放．如果曬麥的時間不夠長，在糧倉中堆存時小麥會產(chǎn)熱以至霉爛．根據(jù)科學研究，小麥的產(chǎn)熱與種子消耗氧氣量成正比．播種小麥時，農(nóng)民又將麥種放在水中浸泡一段時間，隨著浸泡時間的延長，種子逐漸變“甜”了，種子產(chǎn)熱速度也越來越快，幾天后，種子開始發(fā)芽，請根據(jù)上述事實及所學知識回答以上問題：

（1）農(nóng)民曬種時小麥種子失去水是以 的形式存在于細胞中的水．

（2）播種前隨著浸種時間的延長，麥種變甜了，這種甜味物質(zhì)可采用已學過的 試劑進行鑒定，用麥芽糖酶處理后一分子該物質(zhì)會水解為 ．

（3）通過上述事實可以看出生物體的含水量與細胞生理功能有密切關系．代謝旺盛的細胞中 水較多．

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