A、甲流疫苗可稱為免疫活性物質 |
B、甲流疫苗可作為引起免疫反應的抗原 |
C、接種過甲流疫苗的人可通過細胞免疫產生相應的抗體 |
D、接種過甲流疫苗的人不再感染所有流感病毒 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
酵母突變體 | 與野生型酵母電鏡照片的差異 |
sec12基因突變體 | 突變體細胞內內質網特別大 |
sec17基因突變體 | 突變體細胞內,尤其是內質網和高爾基體間積累大量的未融合小泡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經細胞 | B、心肌細胞 |
C、精原細胞 | D、口腔上皮細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1972年北點地梅個體間生存斗爭程度較1975年低 |
B、由于環(huán)境條件的限制,5年間該種群數(shù)量呈“S”型增長 |
C、統(tǒng)計種群密度時,應去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值 |
D、1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞免疫和體液免疫都屬于特異性免疫 |
B、細胞免疫和體液免疫部分過程是相同的 |
C、T細胞和漿細胞都能產生免疫活性物質 |
D、效應T細胞和漿細胞都能特異性識別抗原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
編號 | 細胞名稱 | 細胞壁 | 細胞核 | 葉綠體 |
①? | 菠菜葉肉細胞 | 有 | 有 | 有 |
②? | 洋蔥根尖細胞 | 有 | 有 | 有 |
?③ | 酵母菌細胞 | 有 | 有 | 無 |
④ | 人口腔上皮細胞 | 無 | 有 | 無 |
A、?① | B、?② | C、?③ | D、④ |
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