下列關(guān)于生物體的性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是( )

A.性染色體存在于所有生物的各個細胞中

B.人類的伴X染色體隱性遺傳病具有交叉遺傳的特點

C.XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小

D.含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.溫帶地區(qū)的大部分植物中,CO2固定的第一個穩(wěn)定中間產(chǎn)物是3-碳化合物,因此稱之為C3植物,其CO2的固定被叫作“暗反應(yīng)”,但在暗條件下,反應(yīng)很快便會停止.
許多仙人掌植物的氣孔僅在夜間開放,其CO2的固定機制有所不同.進入氣孔的二氧化碳通過細胞質(zhì)中的酶的作用,與一分子3-碳化合物生成一分子4-碳化合物(蘋果酸).蘋果酸貯存于細胞液泡中,直到白天才分解出CO2進入葉綠體,在那里再進行與C3植物相同的暗反應(yīng)過程.
(1)在葉綠體中,吸收光能的葉綠體色素分布在類囊體的薄膜上;而CO2固定的過程主要是發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中.科學界把已經(jīng)探明了的:CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑稱之為卡爾文循環(huán).
(2)在C3植物暗反應(yīng)中,CO2固定的過程可以敘述為CO2與5-碳化合物結(jié)合形成3-碳化合物.
(3)為什么白天的仙人掌植物、夜間的C3植物不能固定大氣CO2?前者由于白天仙人掌的氣孔沒有開放,二氧化碳不能進入植物細胞內(nèi)、后者由于沒有光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]暗反應(yīng)不能進行,所以,5-碳化合物不能產(chǎn)生,CO2固定就不能進行.
(4)仙人掌氣孔開關(guān)方式,是對酷熱而干旱環(huán)境中生存的一種適應(yīng),指出仙人掌另外一種適應(yīng)結(jié)構(gòu)以及其作用.葉片退化成為針狀(或莖的表面有一層蠟質(zhì))減少水分蒸發(fā).

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科目:高中生物 來源:2015-2016福建養(yǎng)正中學溪惠安高二上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列結(jié)構(gòu)表示細胞中的四種重要化合物,關(guān)于這些化合物的解釋正確的是( )

①甲、乙化合物中的A相同

②丙中顯示有8個氫鍵

③丁水解的產(chǎn)物可能含有乙

④丁的合成需要甲參與

A.①③ B.②④ C.③④ D.①③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016福建養(yǎng)正中學溪惠安高二上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

20世紀90年代,我國科學家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)將細菌的抗蟲基因成功地轉(zhuǎn)移到棉花的受精卵中,培育出抗蟲效果明顯的棉花新品種。以上事實說明( )

A.細胞中的基因具有顯性與隱性之分

B.生物的性狀由基因控制

C.基因存在于染色體上

D.細胞中的基因是成對存在的

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科目:高中生物 來源:2015-2016福建養(yǎng)正中學溪惠安高二上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

同一物種的兩類細胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白,組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同,但排列順序不同,其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的( )

A.tRNA種類不同 B.mRNA堿基序列不同

C.核糖體成分不同 D.同一密碼子所決定的氨基酸不同

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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽孟津高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

草原生態(tài)系統(tǒng)進行著能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞。請回答下列問題:

(1)對某草原生態(tài)系統(tǒng)中一個由草、田鼠和黃鼬三個環(huán)節(jié)組成的食物鏈進行了能量流動分析,得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)(單位為:cal·hm-2·a-1)。NP(凈同化量)=GP(總同化量)-R(呼吸量)。

食物鏈環(huán)節(jié)

GP

5.56×103

1.76×105

5.93×107

NP/GP

0.02

0.03

0.85

R

5.43×103

1.7×105

9.8×106

未利用

62.8%

99.7%

由上表可知第 環(huán)節(jié)代表田鼠,該食物鏈中,能量傳遞效率不在正常能量傳遞效率范圍內(nèi)的是 (用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示)。從生物多樣性的價值來看,草地對水土的保持、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性的 價值。

(2)碳在草原生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)以 的形式存在,碳元素在生物群落中主要以 形式存在。與能量流動相比,碳循環(huán)的特點是 。

(3)當草原返青時,“綠色”為田鼠等食草動物提供可采食的信息,田鼠能根據(jù)黃鼬的氣味躲避獵捕。這說明信息能調(diào)節(jié)生物的 ,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽孟津高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

免疫接種包括兩種方法:①注射抗體,②注射抗原。下列敘述正確的是( )

A.用治愈者的血清進行的治療屬于方法②

B.方法①在接種者體內(nèi)引起B(yǎng)細胞增殖分化

C.方法②是通過使人體患病而獲得免疫力

D.醫(yī)學上一般采用方法②預(yù)防一些傳染病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖為細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成過程的部分示意圖,有關(guān)說法錯誤的是(  )
A.此過程需要氨基酸為原料,tRNA作為運載工具
B.此過程所需要的酶主要是RNA聚合酶
C.在蛋白質(zhì)合成過程,核糖體沿著mRNA從左向右移動
D.一個mRNA結(jié)合多個核糖體,可確保短期內(nèi)合成大量相同的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖所示DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請回答:
(1)圖中1、2分別表示磷酸、脫氧核糖,1、2、3合稱脫氧(核糖)核苷酸.
(2)如果5是腺嘌呤(A),則6是胸腺嘧啶,2能否表示腺嘌呤?不能.
(3)若該片段表示的是人體內(nèi)的DNA,則復制時間是有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期.
(4)DNA被徹底氧化分解,能產(chǎn)生含氮廢物的是(用圖中數(shù)字表示)3、4、5、6.

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