分析 細胞呼吸分為有氧呼吸和無氧呼吸,氧氣充足的條件下細胞進行有氧呼吸,吸收氧氣釋放二氧化碳,在氧氣不足時細胞進行無氧呼吸,無氧呼吸不吸收氧氣,藍莓果實無氧呼吸的產物是酒精和二氧化碳.
由于細胞呼吸是酶促反應,酶的活性受溫度的影響,因此細胞呼吸也受溫度影響.
解答 解:(1)根據題意和圖示分析可知:由于細胞呼吸是酶促反應,酶的活性受溫度的影響,所以與25℃相比,0.5℃條件下低溫降低了細胞呼吸相關酶的活性,導致果實的CO2生成速率較低.隨著果實儲存時間的增加,密閉容器內的氧氣含量減少,同時二氧化碳濃度增大,導致細胞呼吸減弱.該實驗還可以通過檢測CO2或O2濃度變化來計算呼吸速率.
(2)生物實驗的原則是控制單一變量原則、對照原則和可重復原則,所以為了使實驗結果更可靠,選取的果實成熟度還應一致,并且每個溫度條件下至少有3個平行重復實驗.
故答案為:
(1)低溫降低了細胞呼吸相關酶的活性 減弱 CO2或O2
(2)選取的果實成熟度還應一致 每個溫度條件下至少有3個平行重復實驗
點評 本題的知識點是溫度對細胞呼吸的影響,分析題圖獲取信息是解題的突破口,應用影響細胞呼吸的因素解決生產實踐之中的問題是本題考查的重點.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鳥嘌呤與胸腺嘧啶 | B. | 鳥嘌呤與尿嘧啶 | ||
C. | 鳥嘌呤與胞嘧啶 | D. | 鳥嘌呤與腺嘌呤 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用斐林試劑檢測胡蘿卜汁中的還原糖 | |
B. | 向花生種子勻漿中滴加蘇丹Ⅲ染液檢測脂肪 | |
C. | 將雙縮脲試劑A液與B液混合,搖勻后檢測豆?jié){中的蛋白質 | |
D. | 常溫條件下,核糖核酸與甲基綠作用,呈現綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將雞的某個DNA片段復制成若干個片段 | |
B. | 將某種瘤細胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個細胞團 | |
C. | 將鼠骨髓細胞與經過免疫的脾細胞融合成雜交瘤細胞 | |
D. | 通過核移植技術克隆動物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某種生物基因型頻率的改變一定導致生物進化 | |
B. | 退耕還林能保持水土,說明了生物多樣性的直接價值 | |
C. | 漫長的共同進化過程導致生物多樣性的形成 | |
D. | 將國外美洲白蛾的幼蟲寄生蜂引入進行生物防治 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該食物網中最高營養(yǎng)級為第六營養(yǎng)級 | |
B. | 該食物網中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25% | |
C. | 太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357J•m-2•a-1 | |
D. | 該食物網中的生物與無機環(huán)境共同構成一個生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乳腺細胞比乳腺癌細胞更容易進行離體培養(yǎng) | |
B. | 細胞核移植主要在同種動物、同種組織的細胞之間進行 | |
C. | 采用胚胎分割技術產生同卵多胚的數量是有限的 | |
D. | 培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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