A、在雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分離 |
B、測交也可用F1與顯性純合子雜交進(jìn)行 |
C、雜種后代中,一定出現(xiàn)性狀分離 |
D、若雜交后代出現(xiàn)性狀分離,則一定符合3:1的分離比 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg都是大量元素,C在各種有機(jī)物中存在 |
B、非生物界的元素在生物界都能夠找到,這說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性的一面 |
C、劃分大量元素和微量元素的標(biāo)準(zhǔn)是元素的含量,兩者之間不可替代 |
D、微量元素雖然含量少,但它們既參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成也參與細(xì)胞的代謝調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因 |
B、控制白眼與朱紅眼的基因在遺傳時遵循著基因的分離定律 |
C、該染色體上的基因在后代中都能表現(xiàn) |
D、該染色體上的堿基數(shù)A=T,G=C |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實(shí)驗②可以確定這兩對相對性狀之間的顯、隱性關(guān)系 |
B、實(shí)驗①F1中抗病高稈植株能產(chǎn)生四種類型的雌、雄配子 |
C、該育種實(shí)驗運(yùn)用了誘變育種、單倍體育種和雜交育種技術(shù) |
D、實(shí)驗①中的白化苗不能合成葉綠素,不久會死亡.這類變異屬于不遺傳的變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶1可能是核酸內(nèi)切酶 |
B、該修復(fù)過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則 |
C、圖中的結(jié)構(gòu)缺陷可能是多種原因引起的堿基錯配 |
D、該過程可能用到RNA聚合酶、連接酶等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實(shí)驗一 | B、實(shí)驗二 |
C、實(shí)驗三 | D、實(shí)驗一和實(shí)驗三 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為調(diào)查對象 |
B、取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣 |
C、通常用樣方法調(diào)查活動能力強(qiáng)的動物的種群密度 |
D、標(biāo)志重捕法所使用的標(biāo)志物要很明顯,否則不容易找到 |
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