A、突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮 |
B、突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮 |
C、突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制 |
D、突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、12條,24個 |
B、24條,48個 |
C、48條,24個 |
D、48條,48個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、藍藻細胞中的線粒體、葉綠體分別通過有氧呼吸、光合作用產(chǎn)生ATP |
B、生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應(yīng) |
C、ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài) |
D、ATP中存在2個高能磷酸鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不加熱、不變色 |
B、水浴加熱、磚紅色沉淀 |
C、酒精燈直接加熱、磚紅色沉淀 |
D、不加熱、藍色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、試驗中要先除去未成熟的花的全部雄蕊,作為母本 |
B、用自花閉花傳粉的豌豆做人工雜交試驗,試驗結(jié)果可靠且又容易分析 |
C、測交試驗是為了驗證對分離現(xiàn)象的解釋是否正確而設(shè)計的試驗 |
D、測交試驗證明了一對相對性狀的前提下,雜合子產(chǎn)生的雌雄配子的比例是1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、豌豆雜交實驗中,F(xiàn)2中高莖和矮莖的比為787:277,上述結(jié)果的實質(zhì)是③過程 |
B、基因自由組合規(guī)律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥ |
C、左圖中③過程的隨機性是子代出現(xiàn)3:1性狀分離比的原因之一 |
D、孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法只能用于檢測F1的基因型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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