A、三個生態(tài)系統(tǒng)都不需要持續(xù)接受外部的能量輸入 |
B、生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級之間的關(guān)系最好用生物數(shù)量金字塔表示 |
C、B圖中,能量從初級消費者流動到次級消費者的傳遞效率為13.3% |
D、C圖中能量傳遞率小于10%的原因是浮游生物數(shù)量多而壽命短 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若B為葡萄糖,則C在動物細(xì)胞中可能為乳糖 |
B、若C為RNA,則B為核糖核苷酸,A為C、H、O、N |
C、若C具有信息傳遞、運輸、催化等功能,則B可能為氨基酸 |
D、若B為脫氧核苷酸,則C可能存在于線粒體、葉綠體、染色體、核糖體中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項 | B、二項 | C、三項 | D、四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無機環(huán)境中的物質(zhì)可被生物群落反復(fù)利用,形成物質(zhì)循環(huán) |
B、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只發(fā)生在生物之間,不會發(fā)生在生物與無機環(huán)境之間 |
C、;~塘生態(tài)系統(tǒng)體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)的原理 |
D、綠色植物的光合作用是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的能量固定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該生物膜很可能是細(xì)胞膜,因為有糖蛋白D |
B、a~d中,屬于被動運輸?shù)氖莃和d |
C、由圖中物質(zhì)運輸?shù)母鞣N方式可以體現(xiàn)細(xì)胞膜是選擇透過性膜 |
D、因為組成生物膜的分子都是運動的,所以生物膜具有流動性的結(jié)構(gòu)特點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、黃果是隱性性狀 | ||
B、F1白果的基因型與親代白果的基因型相同 | ||
C、F2中,黃果與白果的理論比例是5:3 | ||
D、F2的白果中雜合子占
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、真核細(xì)胞的核膜上有多種酶,有利于各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行 |
B、核孔實現(xiàn)了細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)間的信息交流 |
C、在普通光學(xué)顯微鏡下紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見 |
D、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A項 | 進(jìn)食后(小時) | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 |
血糖濃度(mg/dL) | 120 | 130 | 110 | 90 | 95 | |
B項 | 測量時間 | 6時 | 9時 | 12時 | 15時 | 18時 |
體溫(℃) | 36.7 | 36.8 | 37 | 37.2 | 36.9 | |
C項 | 測試物 | 胃液 | 唾液 | 血液 | 腸液 | 胰液 |
pH | 0.9-1.5 | 6.8 | 7.4 | 7.7 | 8.0 |
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