5．同無機(jī)催化劑相比，酶具有更高的催化效率，其原因是（　�。�
A．酶反應(yīng)后本身不被消耗B．能供給反應(yīng)物能量
C．改變了反應(yīng)的途徑D．降低反應(yīng)活化能的作用更顯著

分析 1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA．
2、酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能．
3、酶具有高效性、專一性和作用條件溫和的特性．
①高效性：酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107～1013倍；
②專一性：每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng)；
③酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高；溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會(huì)明顯降低，高溫、pH過大或過小均會(huì)使酶失活．

解答 解：解：A、酶和無機(jī)催化劑在反應(yīng)后的性質(zhì)和數(shù)量均不改變，A錯(cuò)誤；
B、酶和無機(jī)催化劑都不能供給反應(yīng)物能量，B錯(cuò)誤；
C、酶不能改變反應(yīng)的途徑，只是縮短了到達(dá)化學(xué)平衡所需的時(shí)間，C錯(cuò)誤；
D、酶之所以具有更高的催化效率，關(guān)鍵是酶與無機(jī)催化劑相比，酶降低反應(yīng)活化能的作用更顯著，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查酶的知識(shí)，考生識(shí)記酶的概念和本質(zhì)，明確酶的特性和催化作用的原理是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

7．如圖是某遺傳系譜圖，圖中I-1、Ⅲ-7、Ⅲ-9患有甲種遺傳病，I-2、Ⅲ-8患有乙種遺傳病（甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示），已知Ⅱ-6不攜帶兩病基因，下列說法正確的是（　　）
A．甲種遺傳病的致病基因位于X染色體上，乙種遺傳病的致病基因位于常染色體上
B．7號(hào)個(gè)體甲病基因來自1號(hào)
C．圖中Ⅲ-8的基因型是bbXAXa或bbXAXA，Ⅲ-9的基因型是BbXaY或BBXaY
D．如果Ⅲ-8與Ⅲ-9近親結(jié)婚，他們所生子女中同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是$\frac{3}{16}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．人在寒冷的環(huán)境中，不產(chǎn)生的反應(yīng)是（　�。�
A．使甲狀腺激素增加，增加產(chǎn)熱B．皮膚血管收縮，使體表血流量減少
C．骨骼肌不自主顫栗，使產(chǎn)熱增多D．汗腺分泌增加

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．報(bào)春花的花色白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）是一對(duì)相對(duì)性狀，這對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因（A和a，B和b）共同控制．顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程；顯性基因B可抑制顯性基因A的表達(dá)，其生化機(jī)制如圖1所示，圖2是酶的合成過程中信息傳遞情況．請(qǐng)據(jù)此回答：

（1）圖2中B過程在核糖體（細(xì)胞質(zhì)）中完成．
（2）通過圖1可知：基因A和基因B是通過控制酶的合成來控制代謝過程，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)花色的控制的．
（3）在圖2中分子1和分子2中含有堿基A、G、C、T的核苷酸共有7種；分子1和分子2中的帶C的單體在化學(xué)組成上的區(qū)別是前者為脫氧核糖，后者為核糖； 分子3中連接各單體的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式為-NH-CO-．
（4）由圖1分析開黃花的報(bào)春花植株的基因型可能是AAbb或Aabb．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．生物膜對(duì)于維持細(xì)胞正常的結(jié)構(gòu)、功能具有非常重要的作用，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞膜的組成元素與核酸相似
B．線粒體、葉綠體、高爾基體等都是具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
C．細(xì)胞的融合、細(xì)胞的變形運(yùn)動(dòng)以及胞吞、胞吐等與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性密切相關(guān)
D．如果用單層磷脂分子構(gòu)成的脂球體包裹某種藥物，則該藥物應(yīng)該屬于水溶性的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．分析下列材料，回答有關(guān)問題．
材料一：在正常人的血漿中，NaHCO3的含量約為H2CO3含量的20倍．當(dāng)血漿中的NaHCO3含量減少時(shí)，會(huì)發(fā)生酸中毒；當(dāng)血漿中的H2CO3含量減少時(shí)，則發(fā)生堿中毒．
材料二：在初生蝌蚪或幼小植物體內(nèi)，當(dāng)自由水的比例減小時(shí)，機(jī)體代謝強(qiáng)度降低；當(dāng)自由水的比例增大時(shí)，機(jī)體代謝強(qiáng)度升高．
材料三：Mg2+是葉綠素分子必需的成分；Fe2+是血紅蛋白的重要成分；碳酸鈣是動(dòng)物和人體的骨骼和牙齒的主要成分．
材料四：人體某些組織的含水量近似，但形態(tài)卻不同．例如，心肌含水量約為79%而呈堅(jiān)韌的狀態(tài)，腦中含水量約為84%而呈溶膠狀．
材料五：血液在血管中呈液態(tài)，當(dāng)血液從血管中流出后則會(huì)凝固．
（1）材料一表面：無機(jī)鹽具有調(diào)節(jié)酸堿平衡（pH）的作用．
（2）你對(duì)材料二中現(xiàn)象的全面解釋是：自由水不僅是良好的溶劑和細(xì)胞反應(yīng)的重要介質(zhì)，而且還可作為反應(yīng)物直接參與許多生化反應(yīng)，故缺乏自由水時(shí)細(xì)胞代謝緩慢．
（3）材料三表面：無機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的重要組成成分．
（4）你對(duì)材料四中差異的正確解釋是：組織器官的形態(tài)差異與生物體內(nèi)水分的存在形式有關(guān)，心肌中結(jié)合水較多，而腦組織中自由水較多．
（5）材料五說明血液中的水分發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)化？血液中多數(shù)自由水轉(zhuǎn)化成了結(jié)合水．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某種群中，如果某種性狀的隱性個(gè)體都不育，將會(huì)（　�。�
A．降低隱性基因的基因頻率B．使隱性基因消失
C．提高雜合子的比例D．對(duì)基因頻率的影響很小

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．某中學(xué)遷入新建校園14年，校園中白頭鵯（鳥綱鵯科動(dòng)物）在14年間的種群增長速率如下表所示．據(jù)表分析可知（　�。�
年份第2年第4年第6年第8年第10年第12年第14年
增長速率0.661.522.833.692.911.200.03
A．這14年中，白頭鵯的種群數(shù)量呈“S”型增長
B．第12年時(shí)，白頭鵯種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型
C．該學(xué)校中，白頭鵯的K值約為第14年時(shí)其種群數(shù)量的兩倍
D．用樣方法調(diào)查白頭鵯的種群密度并計(jì)算出增長速率

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖甲是某化合物的結(jié)構(gòu)圖解，圖乙表示生物體內(nèi)的某種物質(zhì)，請(qǐng)分析回答：

（1）圖甲中，III和VI分別稱為肽鍵、羧基，決定氨基酸種類的編號(hào)是II、IV、VII．
（2）圖甲所示化合物是由3個(gè)氨基酸，失去2個(gè)分子水而形成的，這種反應(yīng)稱為脫水縮合．
（3）圖甲所示化合物最左端的肽鍵水解后生成的氨基酸的結(jié)構(gòu)簡式表示為
（4）乙圖中A包括C、H、O、N、P等元素；B的名稱叫核苷酸，l分子的B是由子五碳糖、子含氮堿基、子磷酸組成的，其連接方式是（用圖示表示）．
（5）C的作用是遺傳信息的攜帶者，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用．

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