Question

植物開花與開花激素有關(guān)．1937年，俄國學(xué)者提出了“成花素”假說，認(rèn)為植物葉片接受光刺激后，能合成成花素，成花素經(jīng)過遠(yuǎn)程運輸?shù)竭_(dá)芽的頂端，誘導(dǎo)花器官的形成．1970年后，人們才檢測到成花素的化學(xué)本質(zhì)是一種叫做FT的蛋白質(zhì)．以下說法不正確的是（　�。�

• A、可利用斐林試劑對成花素的化學(xué)本質(zhì)進(jìn)行鑒定
• B、同位素標(biāo)記法可獲得成花素合成和運輸途徑的直接證據(jù)
• C、葉片接受光刺激合成成花素這一過程體現(xiàn)了物理信息對生物的影響
• D、能翻譯出FT的基因存在于植株的每個細(xì)胞中

Answer 1

考點：生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,檢測蛋白質(zhì)的實驗,細(xì)胞的分化

專題：

分析：1、斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05 g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖；雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)．
2、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息．
（2）化學(xué)信息：生物在生命活動過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)．
（3）行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息．
3、同一植物中所有的體細(xì)胞都是由同一個受精卵有絲分裂形成的，含有該生物全部的遺傳信息，但不同生物選擇表達(dá)的基因不同，因此不同細(xì)胞中蛋白質(zhì)和mRNA有所區(qū)別．

解答： 解：A、成花素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，應(yīng)利用雙縮脲試劑進(jìn)行鑒定，A錯誤；
B、根據(jù)題意可知，成花素是一種分泌蛋白質(zhì)，用³H標(biāo)記氨基酸，能探明分泌蛋白的合成與分泌過程，B正確；
C、光屬于物理信息，葉片接受光刺激合成成花素的過程體現(xiàn)了物理信息對生物的影響，C正確；
D、同一植物中所有的體細(xì)胞都是由同一個受精卵有絲分裂形成的，含有該生物全部的基因，因此能翻譯出FT的基因存在于植株的每個細(xì)胞中，D正確．
故選：A．

點評：本題考查檢測蛋白質(zhì)的實驗、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞、細(xì)胞分化等知識，要求考生識記檢測蛋白質(zhì)實驗的原理；識記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類及作用；識記細(xì)胞分化的實質(zhì)，能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確判斷各選項．