A、圖甲細胞的變異可能發(fā)生在圖乙中的b或d時期 |
B、圖甲細胞有2個染色體組,處于圖乙e時期 |
C、圖乙c時期最可能是減數第一次分裂分裂前期 |
D、等位基因的分開一定發(fā)生在減數第一次分裂的后期 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞①中有2個四分體 |
B、細胞④是次級精母細胞或次級卵母細胞或極體 |
C、屬于減數分裂的細胞有4個 |
D、若用某種藥物抑制紡錘體形成,則細胞⑤著絲點不會分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、第5min時,小球藻產生ATP的場所只有類囊體薄膜和線粒體 |
B、第7-8min時,若小球藻的數量增加一倍,側曲線上移一格 |
C、第8-9min,小球藻葉綠體固定CO2的量為20umol |
D、若在丁處加入使光反應停止的試劑,則表示溶解氧變化的曲線是e |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有一項敘述正確 |
B、只有兩項敘述正確 |
C、只有三項敘述正確 |
D、不只三項敘述正確 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用含3H標記的氨基酸注射到該細胞中,則出現3H的部位依次為③①②⑥④ |
B、與c過程有關的細胞器是內質網、高爾基體、線粒體 |
C、細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動運輸過程 |
D、若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的-COOH |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 數量 類群 |
對照組 處理方法:螞蟻 和嚙齒動物共存 |
實驗組Ⅰ 處理方法:移走的所有的嚙齒動物,并圍欄 |
實驗組Ⅱ 處理方法: |
螞蟻群 | 318群 | 543群 | |
嚙齒動物 | 122只 | 144只 |
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