1.藍(lán)藻和酵母菌最明顯的區(qū)別在于( 。
A.有無(wú)核物質(zhì)B.有無(wú)細(xì)胞質(zhì)C.有無(wú)核膜D.有無(wú)細(xì)胞膜

分析 藍(lán)藻屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較如下表:

類(lèi) 別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞大小較。ㄒ话1~10um)較大(1~100um)
細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來(lái)源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解:A、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有核物質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有細(xì)胞質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,C正確;
D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有細(xì)胞膜,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),選出正確的答案,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.有研究表明,禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,禽流感病毒對(duì)低溫抵抗力較強(qiáng),在22℃水中可存活4天,在0℃水中可存活30天以上,在糞便中可存活30~50天.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)禽流感病毒全部營(yíng)寄生生活.病毒必須在活細(xì)胞中生存的主要原因是BD(多選)
A、無(wú)核膜結(jié)構(gòu)   B、無(wú)完整的酶系統(tǒng)C、對(duì)外界抵抗力弱   D、不能產(chǎn)生能量
(2)據(jù)香港媒體報(bào)道,研究人員發(fā)現(xiàn)禽流感病毒還可以使人類(lèi)細(xì)胞DNA分子改變而使細(xì)胞發(fā)生癌變.這種變異在生物學(xué)上屬于基因突變.
(3)利用基因工程技術(shù)在微生物細(xì)胞內(nèi)合成禽流感抗體需要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段.
(4)若禽流感病毒抗體由一條α鏈和一條β鏈組成,其中α鏈由a個(gè)氨基酸縮合而成,β鏈由b個(gè)氨基酸縮合而成,20種氨基酸平均分子質(zhì)量為c,則該蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量是(a+b)×c-18×(a+b-2),翻譯該蛋白質(zhì)時(shí),mRNA上至少有a+b個(gè)密碼子.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列哪些觀點(diǎn)認(rèn)為需要擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物的安全問(wèn)題( 。
①基因生物有可能成為“入侵的外來(lái)物種”
②抗除草劑的農(nóng)作物可使農(nóng)田管理變得容易
③“超級(jí)雜草”使人難以管理
④基因工程中重組病毒的產(chǎn)生可能會(huì)對(duì)某些物種帶來(lái)毀滅性的打擊.
A.①②③④B.①②C.①③④D.③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.森林被砍伐殆盡,一段時(shí)間后該處出現(xiàn)了新的生物群落.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.該群落形成過(guò)程中先出現(xiàn)的生物最可能是地衣
B.各種昆蟲(chóng)進(jìn)入不會(huì)影響群落對(duì)環(huán)境變化的抵抗力
C.演替過(guò)程中,灌木取代草本植物的主要原因是草本植物屬于較低等的生物
D.若有人類(lèi)活動(dòng),則該群落演替的速度和方向可能發(fā)生變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.有關(guān)真核細(xì)胞DNA分子的復(fù)制,下列敘述不正確的是(  )
A.復(fù)制過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期
B.復(fù)制開(kāi)始時(shí),首先利用能量在解旋酶的作用下,把DNA分子的兩條鏈完全解開(kāi)
C.復(fù)制過(guò)程需要模板、原料、能量和酶等基本條件
D.復(fù)制后產(chǎn)生的兩個(gè)子代DNA分子共含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì),常被形容為“生命的燃料”的是( 。
A.麥芽糖B.核糖C.葡萄糖D.淀粉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.野生型果蠅(純合子)都是直毛,科學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)了一只卷毛雄果蠅,并用野生型雌果蠅和卷毛雄果蠅進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn).回答問(wèn)題(只考慮細(xì)胞核遺傳):
(1)野生型雌果蠅和卷毛雄果蠅雜交,F(xiàn)1都是直毛,這表明是直毛顯性性狀.
(2)現(xiàn)有直毛和卷毛純合雌雄果蠅若干,若要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷這對(duì)基因位于常染色體上還是僅位于X染色體上,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
選擇雌卷毛×雄直毛的親本果蠅進(jìn)行雜交;若后代表現(xiàn)為卷毛全為雄,直毛全為雌,則該對(duì)基因僅位于X染色體上;若后代表現(xiàn)為雌雄均為直毛,則該對(duì)基因僅位于常染色體上.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法與圖示不相符的是

A.若A表示抗利尿激素的濃度,則B可以表示尿量的變化

B.若A表示血糖的濃度,則B可以代表胰島素的濃度

C.若A表示某草原生態(tài)系統(tǒng)草的數(shù)量,則B可以表示植食性動(dòng)物的數(shù)量

D.若A表示血液中的二氧化碳濃度,則B可以表示呼吸頻率的變化

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北唐山一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于ATP、ADP的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )

A.動(dòng)物有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣參與

B.ATP與ADP的組成元素相同,都只含有C、H、O、N、P五種元素

C.ATP在生物體內(nèi)含量很多,是生物體生命活動(dòng)所需能量的直接來(lái)源

D.葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類(lèi)囊體薄膜運(yùn)動(dòng),ATP則是向相反方向運(yùn)動(dòng)

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