下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的說法，錯誤的是（ ）

A．生物進化的基本單位是種群

B．突變和基因重組決定了生物進化的方向

C．進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變

D．生殖隔離的建立是新物種形成的標志

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．脂質(zhì)是組成細胞結(jié)構(gòu)和生物體的重要有機化合物．下列物質(zhì)中屬于脂質(zhì)的是（　　）
A．血紅蛋白B．脂肪
C．腺嘌呤脫氧核苷酸D．碳酸氫鈉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)實驗的說法中，正確的是（　�。�
A．低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗中，須將大蒜根尖制成裝片后再進行低溫處理
B．調(diào)查土壤中小動物類群豐富度統(tǒng)計的方法通常采用取樣器取樣法
C．統(tǒng)計種群密度時，應去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值
D．研究蠑螈細胞核功能的實驗中，須將其受精卵橫縊成有核和無核兩部分

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇省江市高二下學期學業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1為某種植物光合作用與有氧呼吸的部分過程示意圖，其中Ⅰ～Ⅳ表示相關(guān)生理過程，甲、乙表示相關(guān)結(jié)構(gòu)；圖2表示夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中的Ⅱ過程表示光合作用的________________階段，過程Ⅰ給過程Ⅱ提供的A是____________。

（2）圖1中，發(fā)生Ⅲ和Ⅳ過程的場所乙是________________。

（3）根據(jù)圖2進行分析，7～10時的引起光合作用強度不斷增強的主要環(huán)境因素是____________。12時左右光合作用強度明顯減弱的原因是____________________________。

（4）建造大棚是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的措施，遭遇陰雨連綿天氣時，可采用____________（填“升高”或“降低”）溫度的方法，以降低呼吸消耗，確保有機物的積累。

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇省江市高二下學期學業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

二次免疫中能直接產(chǎn)生大量抗體的細胞是（ ）

A．吞噬細胞 B．記憶細胞 C．效應T細胞 D．漿細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇省江市高二下學期學業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖能正確表示基因分離定律實質(zhì)的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇省江市高二下學期學業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不是癌細胞的特征（ ）

A．代謝減慢 B．無限增殖

C．形態(tài)為球形 D．細胞表面糖蛋白減少，易轉(zhuǎn)移

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省中山市高三3月高考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

植物鵝掌花喜溫暖濕潤的半陰環(huán)境，忌強光照射。下圖1表示夏季時鵝掌花在不同遮光處理條件下凈光合速率的日變化曲線。請分析并回答：

（1）圖示中遮光30%處理的鵝掌花開始光合作用的時間__________（填“早于”“等于”或“晚于”）6:30，且在M點時相應的光合作用強度__________（填“＜”“＝”或“＞”）呼吸作用強度。

（2）不遮光處理和遮光30%處理，對鵝掌花生長更有利的是_______________，據(jù)圖像分析原因是:_____

_ _。

（3）要探究最適于鵝掌花光合的遮光程度，需設(shè)計一系列以___________為自變量的裝置；為了摸索實驗合理的自變量取值范圍，先要進行__________。

（4）下圖2為葉綠素a和葉綠素b的吸收光譜（暗帶部分表示被吸收的光線），已知在漫射光環(huán)境中，光線以較短波長的光占優(yōu)勢，與陽生植物相比，推測鵝掌花葉綠體中__________色素含量較高，如從鵝掌花植物的葉綠體中提取出色素并層析分離后得到4條色素帶（如圖3）。如果選取的是秋天發(fā)黃的葉片作為實驗材料，則顯著變化的色素帶為 。（填編號）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖曲線表示在一定范圍內(nèi)，細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)的情況，曲線a表示細胞內(nèi)物質(zhì)的濃度，b表示細胞外物質(zhì)的濃度，據(jù)圖分析說法正確的是（　�。�
A．物質(zhì)進入細胞的方式是主動運輸
B．物質(zhì)進入細胞的方式是被動運輸
C．物質(zhì)進入細胞的動力是濃度差
D．物質(zhì)運輸?shù)乃俾逝c膜上載體的數(shù)量無關(guān)

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