（2015秋•遂寧期末）一個(gè)興趣小組在課余時(shí)間探究生長素濃度對種子萌發(fā)率的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法正確的是（ ）

A．該實(shí)驗(yàn)的自變量是種子的萌發(fā)率

B．從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出生長素具有兩重性的特點(diǎn)

C．種子的浸泡時(shí)間和溫度均是實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量，但是都能影響本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果

D．從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出生長素濃度在10﹣6﹣102g/l之間對種子萌發(fā)均有促進(jìn)作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．狗的皮毛顏色由位于不同常染色體上的兩對基因（A、a和B、b）控制，共有四種表現(xiàn)型，黑色（A_B_）、褐色（aaB_）、紅色（A_bb）和黃色（aabb）．請回答：
（1）若如圖為一只黑色狗（AaBb）產(chǎn)生的一個(gè)初級精母細(xì)胞，l位點(diǎn)為A，2位點(diǎn)為a，造成這一現(xiàn)象的可能原因是基因突變．或交叉互換．該細(xì)胞以后如果減數(shù)分裂正常進(jìn)行，至少能產(chǎn)生3 種不同基因型的配子．
（2）兩只黑色狗交配產(chǎn)下一只黃色雄狗，則它們再生下一只紅色雌狗的概率是$\frac{3}{32}$
（3）有多對黑色雜合的狗，要選育出純合的紅色狗，請簡要寫出步驟（假設(shè)親本足夠多，產(chǎn)生的后代也足夠多）．①雜交：選擇多對雌雄黑色雜含的小香豬進(jìn)行雜交②測交：選擇F1中的棕色小香豬與白色小香豬測交，不出現(xiàn)性狀分離的即為純合體．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省大理州大理市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•烏魯木齊模擬）如圖是科學(xué)家進(jìn)行的蠑螈受精卵橫溢實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為該圖最能說明（ ）

A．細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝

B．細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝

C．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞遺傳的控制中心

D．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省大理州大理市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•廣東模擬）用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時(shí)，高倍鏡視野與低倍鏡視野相比，前者（ ）

A．亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多 B．暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少

C．亮，看到的細(xì)胞數(shù)目少 D．暗，看到的細(xì)胞數(shù)目多

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015•黃岡校級三模）如圖，甲圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式．乙圖表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少．請據(jù)圖作答：

（1）圖甲中，m2表示的能量形式為 ．通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ，主要原因是 ．

（2）圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示 ，C表示 ．

（3）圖乙中有兩處不同的能量散失途徑，其中E處散失的能量是通過 實(shí)現(xiàn)的．

（4）若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙，構(gòu)成食物關(guān)系如圖丙．其中，甲能量中比例為x的部分直接提供給丙，要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量 kJ（用含所給字母的表達(dá)式表示）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）某男孩下丘腦受到損傷，不會(huì)導(dǎo)致他的（ ）

A．體溫調(diào)節(jié)受到影響 B．言語活動(dòng)功能障礙

C．睪丸生長發(fā)育受到影響 D．水平衡的調(diào)節(jié)受到影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）某社區(qū)全部人口剛好男女各400人，居委會(huì)進(jìn)行紅綠色盲普查，發(fā)現(xiàn)女性中有10人是患者，12名未婚生育女性是紅綠色盲基因攜帶者，18名色覺正常婦女的兒子患色盲，男性中共22人不能區(qū)分紅色和綠色．那么，這個(gè)群體中紅綠色盲的基因頻率約為（ ）

A．7.5% B．6% C．5.6% D．8.1%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）下列關(guān)于進(jìn)化的敘述正確的是（ ）

A．濫用抗生素會(huì)使得“耐藥性”細(xì)菌發(fā)生定向變異

B．生物多樣性的形成就是新的物種不斷形成的過程

C．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率發(fā)生定向改變

D．捕食者在進(jìn)化中的作用是有利于增加生物多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．在傳統(tǒng)園藝中，可以利用嫁接、扦插等手段進(jìn)行果樹繁殖，它與植物組織培養(yǎng)相比較最明顯不足是（　�。�
A．不能保持親本優(yōu)良性狀，容易發(fā)生變異
B．不可能大量繁殖無病毒植物
C．受到植物生長季節(jié)、氣候等限制
D．技術(shù)要求簡單、易操作

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同步練習(xí)冊答案