18．DNA分子的多樣性是由于（　�。�
A．兩條脫氧核苷酸鏈的穩(wěn)定性B．堿基互補配對方式只有兩種
C．DNA分子具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)D．堿基對排列順序千變?nèi)f化

分析 DNA分子是一個獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，是由兩條平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成，外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基對（A-T；C-G）通過氫鍵連接．磷酸和脫氧核糖總是交替排列在DNA外側(cè)，堿基總是通過氫鍵連接，這兩種情況不變，體現(xiàn)DNA穩(wěn)定性；堿基對的排列順序千變?nèi)f化，體現(xiàn)DNA多樣性．明確知識點，梳理相關(guān)知識，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．

解答 解：A、磷酸和脫氧核糖總是交替排列形成兩條脫氧核苷酸鏈，在DNA外側(cè)，內(nèi)側(cè)堿基通過氫鍵連接，形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，A錯誤；
B、在DNA分子中，堿基的配對方式是不變的，即A-T、C-G，B錯誤；
C、DNA分子具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，說明了其具有結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性，C錯誤；
D、構(gòu)成DNA分子的堿基對的排列順序可以千變?nèi)f化，從而決定了DNA分子的多樣性，D正確．
故選：D．

點評 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)及其多樣性的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．沙打旺，一種優(yōu)質(zhì)牧草，抗旱、耐鹽堿、耐瘠�。车貫橹卫砘纳�，大面積種植沙打旺后任其自然生長．如圖是連續(xù)多年對沙打旺種群的研究結(jié)果．回答下列問題：
（1）研究過程中常采用樣方方法估算種群密度，該方法的關(guān)鍵是隨機取樣．
（2）0～2年內(nèi)沙打旺種群增長曲線近于J型增長．若自然環(huán)境無明顯變化，2～8年，λ變化的原因是種內(nèi)競爭加劇，捕食者增多．第8年起，沙打旺達到種群的K值．第6年的沙打旺種群的年齡組成為增長型．
（3）欲預(yù)測12年后的種群數(shù)量變化趨勢，應(yīng)統(tǒng)計種群的年齡組成．
（4）數(shù)年后，鼠害猖獗，通過標志重捕法調(diào)查田鼠種群密度．在1hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲標記40只田鼠，第二次捕獲30只，其中有標記的15只．該種群密度是80只/hm2．若標記的田鼠部分被鼬捕食，則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏大．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．番茄是人們?nèi)粘Ｉ钪惺煜さ囊环N蔬果，請分析回答以下與番茄有關(guān)的問題：


（1）科學(xué)家做過這樣的實驗，將番茄培養(yǎng)在含Ca2+、Mg2+、SO42-的培養(yǎng)液中，一段時間后，測定培養(yǎng)液中這三種離子的濃度（圖1）．營養(yǎng)液中的無機鹽離子通過主動運輸方式進入番茄細胞內(nèi)，吸收結(jié)果表明番茄對SO42-的吸收較少，而對另外離子的吸收較多，這一差異與根細胞膜上載體種類和數(shù)量有關(guān)，這說明細胞膜具有選擇透過性．
（2）番茄進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃．圖2是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的番茄葉片的光合作用強度．請據(jù)圖分析：B點時，該植物葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所是葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．C點時，該植物的總光合速率為20mg/100cm2葉•小時（用CO2吸收量表示）．C點以后限制光合速率的外界因素是CO2濃度．
（3）番茄中的番茄紅素有較高的營養(yǎng)保健功效，在成熟的番茄果實中含量較高．番茄紅素具有較強的抗衰老和抑癌功效，據(jù)此可判斷該物質(zhì)的保健功能是通過保護DNA（基因） （填某種物質(zhì)）免受損傷，來防止癌癥的發(fā)生；通過增強細胞膜的通透性，延緩細胞衰老．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．美國科學(xué)家將分離得到的成熟的胡蘿卜根的韌皮部細胞進行培養(yǎng)，由單個細胞發(fā)育成了完整的新植株，過程圖解如下．回答與之有關(guān)的問題：

（1）科學(xué)家所用的這種生物技術(shù)叫做植物組織培養(yǎng)，依據(jù)的理論基礎(chǔ)是植物細胞具有全能性，B過程稱為脫分化，C過程稱為再分化，B與C相比，B中的生長素 相對較多．
（2）通過B過程產(chǎn)生的愈傷組織的細胞與根的韌皮部細胞在染色體的數(shù)目上是否相同？相同；細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)是否相同？不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．葉綠素的提取和分離實驗中，擴散最慢的是（　�。�
A．胡蘿卜素B．葉綠素bC．葉黃素D．葉綠素a

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

3．用下列哪些情況的肺炎雙球菌感染健康小鼠會使之生病和死亡（　�。�
A．加熱殺死的S型肺炎雙球菌
B．S型肺炎雙球菌的DNA提取物和活R型肺炎雙球菌的混合物
C．加熱殺死的S型肺炎雙球菌和活R型肺炎雙球菌的混合物
D．R型肺炎雙球菌與S型肺炎雙球菌的莢膜蛋白質(zhì)混合物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于種群數(shù)量波動的說法中不正確的是（　　）
A．出生率和死亡率的變動以及環(huán)境條件的改變會引起的種群個體數(shù)量隨著時間的變化而變化
B．自然界中只有少數(shù)種群是非周期波動的
C．周期波動主要發(fā)生在比較單調(diào)的高緯度環(huán)境
D．動物的領(lǐng)域行為不屬于外源性調(diào)節(jié)因素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)下面溫度對酶催化效率影響的曲線回答：
（1）在曲線中，由A點至B點，說明酶在一定的溫度范圍內(nèi)，催化效率隨溫度升高而升高．
（2）在曲線中，由B點至C點，說明酶的催化效率達到最大后，溫度再繼續(xù)升高，酶的催化效率降低．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．一般來說，生物種類繁多的生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力較大．當某種生物減少或滅絕，生態(tài)系統(tǒng)仍能很快恢復(fù)穩(wěn)定狀態(tài)，根本原因是（　�。�
A．自凈化和恢復(fù)力強B．負反饋調(diào)節(jié)及時
C．至頂級動物的食物鏈多D．同一營養(yǎng)級生物的替代作用

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