A. | 所有真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器 | |
B. | ③的膜能轉(zhuǎn)換成①的膜的基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動性 | |
C. | 通過一定的染色技術(shù),光學(xué)顯微鏡下可以看到以上五種細(xì)胞器 | |
D. | ①③④⑤上進行的反應(yīng)都需要②提供能量 |
分析 據(jù)圖分析,①是高爾基體、②是線粒體、③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④是葉綠體、⑤是核糖體.
解答 解:A、并不是所有真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器,如動物細(xì)胞不含葉綠體,A錯誤;
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜能轉(zhuǎn)換成高爾基體的膜的基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動性,B正確;
C、④中含有色素,②通過一定的染色技術(shù),光學(xué)顯微鏡下可以看到以上2種細(xì)胞器,C錯誤;
D、葉綠體光合作用暗反應(yīng)中消耗的ATP來自于光反應(yīng),D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高二(下)入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•綿陽期末)下列過程能雙向進行的是( )
A. 生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級之間的能量流動
B. 興奮在神經(jīng)元之間的傳遞
C. 生長素在植物體內(nèi)的運輸方向
D. 肌糖原與血糖之間的轉(zhuǎn)化
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無機鹽能促進新陳代謝,使口腔上皮細(xì)胞存活更長時間 | |
B. | 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液可以維持細(xì)胞正常形態(tài) | |
C. | 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液可以進入細(xì)胞,利于染色 | |
D. | 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液可以改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進入細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲細(xì)胞分裂得到的兩個子細(xì)胞遺傳物質(zhì)完全相同 | |
B. | 丙細(xì)胞為初級卵母細(xì)胞 | |
C. | 丁細(xì)胞中①和②可能均為性染色體 | |
D. | 甲細(xì)胞中移向一極的基因組成是AaBb |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④中數(shù)值最大的是① | B. | ③代表的物質(zhì)名稱是氧氣 | ||
C. | 好氧菌能完成圖示全過程 | D. | 線粒體能完成圖示全過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在探究青霉素對胚芽鞘伸長作用的影響時,0ppm青霉素組可作為對照組 | |
B. | 分析圖甲可知生長素對胚芽鞘生長的影響具有兩重性 | |
C. | 圖甲中青霉素促進胚芽鞘切段伸長的最適濃度比生長素低 | |
D. | 青霉素與生長素、青霉素與脫落酸對胚芽鞘切段伸長均具有對抗作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 8、8、8和5、5、4 | B. | 4、4、4和4、4、4 | C. | 8、8、8和8、8、8 | D. | 8、4、8和5、4、5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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