如圖表示人體內(nèi)某種酶促反應(yīng)的反應(yīng)速率受溫度和pH的影響情況,下列解釋不正確的是( 。 
A、在a點(diǎn),將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率可能增大
B、在b點(diǎn),將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率不可能增大
C、在c點(diǎn),將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率可能增大
D、該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征
考點(diǎn):探究影響酶活性的因素
專(zhuān)題:
分析:1、在最適溫度(pH)下,酶的活性最高;當(dāng)溫度(pH)低于最適溫度(pH)時(shí),酶的活性隨溫度(pH)的升高而增強(qiáng);當(dāng)溫度(pH)高于最適溫度(pH)時(shí),酶的活性隨溫度(pH)的升高而減弱.還要注意,低溫使酶失活但不會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu),酶的活性可以恢復(fù).高溫、過(guò)酸、過(guò)堿會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)使酶失活,酶的活性不能恢復(fù).
2、酶的濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響:在底物充足,其他條件固定、適宜的條件下,酶促反應(yīng)速率與酶濃度成正比.
解答: 解:A、在a點(diǎn),將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率可能增大,A正確;
B、在b點(diǎn),將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率可能增大,B錯(cuò)誤;
C、在c點(diǎn),將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率可能增大,C正確;
D、唾液淀粉酶的最適pH是7,故該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力.要注意:①低溫和高溫時(shí)酶的活性都降低,但兩者的性質(zhì)不同.②在過(guò)酸或過(guò)堿環(huán)境中,酶均失去活性而不能恢復(fù).③同一種酶在不同pH下活性不同,不同的酶的最適pH不同.④反應(yīng)溶液酸堿度的變化不影響酶作用的最適溫度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所是
 
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Bt毒蛋白基因是從蘇云金芽孢桿菌體內(nèi)提取的抗蟲(chóng)基因,其表達(dá)的蛋白質(zhì)可導(dǎo)致害蟲(chóng)死亡.如圖是獲得抗蟲(chóng)棉的技術(shù)流程示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、圖中愈傷組織分化產(chǎn)生的再生植株的基因型一般都相同
B、作為運(yùn)載體的Ti質(zhì)粒應(yīng)含有卡那霉素基因作為標(biāo)記基因
C、Ti質(zhì)粒的T-DNA將抗蟲(chóng)基因整合到棉花葉片組織的線(xiàn)粒體DNA上
D、轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉有性生殖的后代能穩(wěn)定保持抗蟲(chóng)性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用生長(zhǎng)素處理獲得無(wú)籽番茄和用多倍體育種獲得無(wú)籽西瓜,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、生長(zhǎng)素處理獲得番茄無(wú)籽的變異屬于不能遺傳的變異
B、無(wú)籽番茄植株扦插后長(zhǎng)出的植株仍結(jié)無(wú)籽果實(shí)
C、三倍體西瓜無(wú)籽的變異不能遺傳的變異
D、無(wú)籽番茄屬于單倍體植物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)中,需要使用顯微鏡的是( 。
A、探究影響酶活性的因素
B、模擬尿糖的檢測(cè)
C、低溫或化學(xué)物質(zhì)誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)
D、土壤中大型動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

從如圖a~h所示的細(xì)胞圖中,說(shuō)明它們各含有幾個(gè)染色體組.正確答案為( 。
A、細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的是h圖
B、細(xì)胞中含有二個(gè)染色體組的是e、g圖
C、細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組的是a、b圖
D、細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組的是c、f圖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于基因頻率與生物進(jìn)化的敘述正確的是(  )
A、外來(lái)物種的入侵能改變生物進(jìn)化的速率和方向
B、物種之間的共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
C、基因型Aa的個(gè)體自交后代所形成的種群中,A基因的頻率大于a基因的頻率
D、因色盲患者中男性數(shù)量多于女性,所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示初級(jí)消費(fèi)者能量流動(dòng)的部分過(guò)程,括號(hào)中的數(shù)值表示能量,初級(jí)消費(fèi)者呼吸散失的能量為b,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、應(yīng)在A、B處加上標(biāo)有細(xì)胞呼吸的箭頭
B、初級(jí)消費(fèi)者同化的能量為n-a
C、次級(jí)消費(fèi)者攝入的能量為n-a-b
D、B為初級(jí)消費(fèi)者所同化的總能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

核酸分子中不具有的化學(xué)鍵(  )
A、共價(jià)鍵B、二硫鍵
C、磷酸二酯鍵D、氫鍵

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同步練習(xí)冊(cè)答案