下列甲、乙、丙、丁圖分別表示有關(guān)生物學過程,對其曲線變化的描述中,錯誤的是
A.甲圖B點時若為莖背光面的生長素濃度,則C點時不可能為莖向光面的生長素濃度
B.乙圖在A點、B點時害蟲都存在抗藥性個體
C.丙圖曲線示胃蛋白酶對蛋白質(zhì)水解為多肽的催化特性
D.丁圖曲線A點時,人的胰島A細胞興奮性較強,胰島B細胞興奮性較弱
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ③④⑤ | C. | ②③④ | D. | ④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變和基因重組 | B. | 地理隔離和生殖隔離 | ||
C. | 自然選擇決定進化方向 | D. | 種群基因頻率的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇 脂肪 脂肪酶 | B. | 脂肪 核糖 纖維素 | ||
C. | 氨基酸 核苷酸 核糖核酸 | D. | 性激素 生長激素 胰島素 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州遵義航天高級中學高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定有關(guān)的生理活動是
A.劇烈運動時血液中的尿素上升
B.干渴時尿量明顯增多
C.人組織細胞受損后,通過再生產(chǎn)生新的細胞
D.炎熱的夏天,人體內(nèi)產(chǎn)生的熱引起發(fā)汗而使體溫不至于上升
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高二上期中生物選修試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲表示動物體生命活動調(diào)節(jié)的部分過程,圖中字母代表激素;圖乙表示的是運動神經(jīng)纖維末梢和骨骼肌細胞之間的聯(lián)系。請據(jù)圖回答:
(1)當血液中B含量增加時,能引起的生理反應有( )
①細胞代謝加快,產(chǎn)熱量增加
②垂體、下丘腦分泌的所有激素減少
③體溫一定升高
④神經(jīng)系統(tǒng)興奮性加強
⑤胰島素分泌減少
(2)A、B激素對垂體的作用效應分別是 、 。
(3)D代表的激素是 ,影響其分泌量的刺激是 。
(4)骨骼肌受神經(jīng)支配,運動神經(jīng)末梢和骨骼肌之間靠Ach(乙酰膽堿)傳遞信息,Ach是一種興奮型遞質(zhì),在沒有神經(jīng)沖動傳過來時,Ach存在于圖乙 中(填數(shù)字)。當神經(jīng)沖動傳到軸突末梢時,Ach進入③中,然后與Ach受體結(jié)合,引起肌肉收縮。在Ach進入③的過程中,穿越生物膜的層數(shù)是 。
(5)研究表明,不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后,機體產(chǎn)生抗體,它除與病毒結(jié)合之外,還能與Ach受體結(jié)合,阻礙興奮的傳導,導致肌無力。在免疫學上此種重癥肌無力屬于一種 病。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高二上期中生物選修試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)血糖來源和去向,以及調(diào)節(jié)的敘述正確的是
A.在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發(fā)生
B.胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程
C.胰島A細胞分泌的激素促進④過程
D.胰島素促進④、⑤、⑥等過程
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰腺分泌的促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素 | |
B. | 胰高血糖素能促進肝糖原、肌糖原氧化分解產(chǎn)生葡萄糖 | |
C. | 胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同共同維持血糖平衡 | |
D. | 血糖可以轉(zhuǎn)化成某些非必需氨基酸 |
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