2.紅樹林是陸地向海岸過度的特殊生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)學(xué)家對(duì)紅樹林的群落演替過程進(jìn)行調(diào)查研究后,發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中一定區(qū)域內(nèi)秋茄、白骨壤、桐花樹等主要植物的數(shù)量變化如圖所示.下列分析不正確的是( 。
A.沿海灘涂紅樹林的群落演替屬于初生演替
B.紅樹林中的白骨壤與桐花樹之間存在競爭關(guān)系
C.圖中所示演替過程中物種豐富度逐漸降低
D.常用樣方法調(diào)查紅樹林中主要植物的種群數(shù)量

分析 植物一般用樣方法調(diào)查種群密度,動(dòng)物用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度.
群落演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程.初生演替:是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段.次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.次生演替的一般過程是草本植物階段→灌木階段→森林階段.
群落演替的原因:生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果.

解答 解:A、沿海灘涂紅樹林的群落演替屬于次生演替,A錯(cuò)誤;
B、白骨壤與桐花樹之間因?yàn)殛柟、空氣、礦質(zhì)元素等而存在競爭關(guān)系,B正確;
C、由圖可知,秋茄在第73年消失,桐花樹逐漸減少,所以演替過程中物種豐富度逐漸降低,C正確;
D、植物一般用樣方法調(diào)查種群密度,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查群落的演替、種間關(guān)系、種群密度等相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生識(shí)圖讀圖的能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列各項(xiàng)屬于行為信息的是(  )
A.蚊子飛翔時(shí)發(fā)出聲音B.警犬嗅尋毒品
C.豪豬遇敵時(shí)豎起體刺D.海豚借助超聲波確定方位

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)取材或操作方法的敘述,正確的是( 。
A.提取綠葉中色素時(shí)研磨應(yīng)緩慢且充分
B.用根尖細(xì)胞探究植物細(xì)胞的吸水和失水
C.探究酶的高效性實(shí)驗(yàn)中需保證無關(guān)變量相同
D.檢測生物組織中還原糖的理想材料是番茄果汁

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列過程可以“雙向”進(jìn)行的是(  )
A.金絲雀虉草的胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸
B.人體血漿和組織液間的物質(zhì)轉(zhuǎn)移
C.縮手反射時(shí)興奮在反射弧上的傳遞
D.草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的能量流動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.已知諾如病毒的遺傳物質(zhì)中含有核糖,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.諾如病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),含有的核酸為RNA
B.諾如病毒在普通培養(yǎng)基中繁殖速度相對(duì)較慢
C.諾如病毒利用自備核糖體合成蛋白質(zhì)
D.諾如病毒與HIV侵染的細(xì)胞種類相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上第1次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是
A.催化——抗體 B.運(yùn)輸——胃蛋白酶

C.調(diào)節(jié)——胰島素 D.免疫——血紅蛋白

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上第1次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子.下列敘述正確的是

A.該分子中含有198個(gè)肽鍵

B.參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個(gè)氨基

C.200個(gè)氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時(shí)分子總量減少了3582

D.該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)—NH2

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上第1次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某單細(xì)胞生物,體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素,它最可能是
A.真核生物 B.異養(yǎng)生物

C.無核膜的生物 D.有線粒體的生物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳問題:
(1)如圖示某噬菌體的部分基因(單鏈)序列及其所指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的氨基酸序列(數(shù)字為氨基酸序號(hào)).

據(jù)圖可知,基因的重疊增大(選填“增大”或者“減少”)了遺傳信息儲(chǔ)存的容量,基因D、E重疊部分的堿基序列分別指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)的該部分氨基酸序列不同(選填“相同”、“不同”),在151號(hào)氨基酸對(duì)應(yīng)的堿基序列GTG的T與G之間插入一個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸會(huì)導(dǎo)致圖中基因D、E發(fā)生基因突變.
(2)果蠅的眼色遺傳中,要產(chǎn)生色素必須含有位于常染色體上的基因A,且位于X染色體上的基因B和b分別會(huì)使眼色呈紫色和紅色(紫色對(duì)紅色為顯性).果蠅不能產(chǎn)生色素時(shí)眼色為白色.現(xiàn)將純合白眼雄果蠅和純合紅眼雌果蠅雜交,后代中有紫色個(gè)體.請(qǐng)回答下列問題:
①F1中雌果蠅的基因型及雄果蠅的表現(xiàn)型分別為AaXBXb、紅眼.讓F1 雌雄個(gè)體相互交配得到F2,F(xiàn)2中紫眼:紅眼:白眼比例為3:3:2.F2代中紅眼個(gè)體的基因型有4種.
②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案,從親本或 F1中選用個(gè)體來探究 F2 中白眼雌蠅的基因型:
第一步:讓白眼雌蠅與基因型為AaXbY的雄蠅交配;
第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型.如果子代紫眼:紅眼:白眼比例為1:1:2(或有紫眼出現(xiàn)),則F2中白眼雌蠅的基因型為aaXBXb

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同步練習(xí)冊(cè)答案