6.如表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方,請根據(jù)表格和所學(xué)知識(shí)回答下列相關(guān)問題.
成分含量
蛋白胨10.0g
乳糖5.0g
蔗糖5.0g
K2HPO42.0g
顯色劑(伊紅•美藍(lán))0.2g
瓊脂12.0g
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL
(1)在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌的入侵,因此需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌(填“消毒”或“滅菌”),操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和消毒.空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能破壞DNA的結(jié)構(gòu).
(2)根據(jù)用途劃分,該培養(yǎng)基屬于鑒別(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基,若要分離能分解尿素的細(xì)菌需將培養(yǎng)基中蛋白胨換成尿素,若要鑒定分解尿素的細(xì)菌還需將伊紅•美藍(lán)換成酚紅指示劑.
(3)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),常用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法.通過上述方法可以分離到由一個(gè)細(xì)胞繁殖而來的肉眼可見的子細(xì)胞群體,稱為菌落.
(4)使用以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí),所利用的主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是BC(多選).
A.制作果酒      B.由果酒制作果醋      C.制作泡菜      D.制作腐乳.

分析 1、培養(yǎng)基按功能分:

種類制備方法特征用途
選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)成分根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對(duì)某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率加入青霉素分離得到酵母菌和霉菌
鑒別培養(yǎng)基加入某種試劑或化學(xué)藥品依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計(jì)鑒別和區(qū)分菌落相似的微生物伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌
2、微生物常見的接種的方法
①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng).在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落.
②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落.

解答 解:(1)微生物培養(yǎng)時(shí),關(guān)鍵是防止外來雜菌的感染;對(duì)于培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿需要進(jìn)行滅菌處理,人的雙手需要消毒處理.紫外線能夠滅菌的原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能破壞DNA的結(jié)構(gòu).
(2)該培養(yǎng)基中含有顯色劑(伊紅•美藍(lán)),可用于大腸桿菌,應(yīng)該屬于鑒別培養(yǎng)基.分離能分解尿素的細(xì)菌時(shí)應(yīng)該以尿素為唯一氮源,因此需要將蛋白胨換成尿素;鑒定分解尿素的細(xì)菌,需要使用酚紅指示劑.
(3)接種微生物常用的方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法,分離到由一個(gè)細(xì)胞繁殖而來的肉眼可見的子細(xì)胞群體,稱為菌落.
(4)大腸桿菌屬于原核生物,沒有成形的細(xì)胞核.
A、制備果酒使用的微生物是酵母菌,屬于真核生物,A錯(cuò)誤;
B、制作果醋使用的微生物是醋酸菌,屬于原核生物,B正確;
C、制作泡菜使用的微生物是乳酸菌,屬于原核生物,C正確;
D、制作腐乳的微生物主要是毛霉,屬于真核生物,D錯(cuò)誤.
故選:BC.
故答案為
(1)防止外來雜菌的入侵   滅菌   蛋白質(zhì)變性
(2)鑒別   蛋白胨   尿素   酚紅指示劑   
(3)平板劃線法    稀釋涂布平板法    菌落
(4)BC

點(diǎn)評(píng) 本題考查微生物分離和培養(yǎng),要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的組成成分、種類及功能;識(shí)記接種微生物常用的兩種方法及注意事項(xiàng),能結(jié)合表中和圖中信息準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
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(2)評(píng)價(jià)草莓果灑制作是否成功,發(fā)酵后可用 溶液來鑒定。喝剩的草莓果酒開蓋放置一段時(shí)間后會(huì)變酸,原因是 。

(3)從微生物培養(yǎng)的角度分析,草莓果汁能夠?yàn)榻湍妇纳L提供水、無機(jī)鹽 四類營養(yǎng)物質(zhì)。若是從混雜的微生物中分離釀制草莓果酒的菌種應(yīng)使用 培養(yǎng)基。對(duì)該菌種的數(shù)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí)常采用的方法是 和顯微鏡直接計(jì)數(shù)法。

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17.下列大腸桿菌某基因堿基序列的變化,對(duì)其控制合成的多肽中氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)( 。
A.第6位的C被替換為TB.第9位與第10位之間插入1個(gè)T
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14.下列遺傳病致病原因不是染色體變異的是(  )
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1.對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)的描述錯(cuò)誤的是( 。
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C.調(diào)查某單子葉草本植物種群密度時(shí)可釆用樣方法
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11.下列生物育種技術(shù)操作合理的是(  )
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C.單倍體育種一般要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
D.基因工程育種是分子水平的設(shè)計(jì)施工,定向改造生物的性狀

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18.某生物學(xué)研究小組觀察到某野外四個(gè)物種(A、B以草為食)在一天中的平均活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間以%表示,追逐表示不吃):
休息與其它物種關(guān)系進(jìn)食其它活動(dòng)
物種A20%15%追逐物種B55%吃草10%
物種B20%25%被物種A追逐45%吃草10%
物種C75%l5%吃物種A10%
物種D75%20%吃物種C5%
(1)根據(jù)表中信息,試表示出該生態(tài)系統(tǒng)中可能的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系.
(2)物種A、B之間的關(guān)系屬于競爭,物種C與物種A的關(guān)系屬于捕食.從食性角度看,物種C、D一天中進(jìn)食時(shí)間較短而休息時(shí)間較長,其可能的原因是物種C、D均屬于肉食性動(dòng)物,食物中蛋白質(zhì)、脂肪較多,含有的能量多.
(3)組成一個(gè)典型的生態(tài)系統(tǒng).除表中涉及的生態(tài)系統(tǒng)成分外,還應(yīng)有非生物的物質(zhì)和能量、分解者.
(4)生態(tài)系統(tǒng)的基石是生產(chǎn)者,若研究發(fā)現(xiàn)一段時(shí)期內(nèi),進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的碳元素總量與由生物群落進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的碳元素總量相等,則說明該生態(tài)系統(tǒng)基本處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài).
(5)CO2增多導(dǎo)致溫室效應(yīng),為緩解溫室效應(yīng),請從“”少排多吸”的原則提出兩條可行性方案植樹造林和節(jié)約用電.

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C.圖丙中兩圓圈內(nèi)所示的是同一種物質(zhì)

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