12.植物激素的應(yīng)用給人們的生產(chǎn)生活帶來了很大影響,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.赤霉素和生長素都能促進(jìn)細(xì)胞的伸長,高濃度處理都會導(dǎo)致“惡苗病”
B.脫落酸由生長旺盛的部位合成,在將要脫落的器官和組織中含量多
C.乙烯利處理青色的香蕉可加速其轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉
D.用一定濃度的生長素涂抹未受粉的雌蕊柱頭,會導(dǎo)致其染色體聯(lián)會紊亂,出現(xiàn)無子果實(shí)

分析 生長素促進(jìn)生長、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、促進(jìn)插枝生根、防止落花落果;
赤霉素有促進(jìn)莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進(jìn)花粉萌發(fā)等生理作用;
脫落酸能抑制植物的細(xì)胞分裂和種子的萌發(fā),促進(jìn)花、果實(shí)、葉的脫落;
乙烯能增強(qiáng)細(xì)胞膜的透性和酶的活性,加強(qiáng)果實(shí)細(xì)胞的呼吸作用,促進(jìn)果實(shí)中有機(jī)物的轉(zhuǎn)化,從而促進(jìn)果實(shí)的成熟,還能刺激葉子脫落、抑制莖的伸長.

解答 解:A、赤霉素最突出的作用是加速細(xì)胞的伸長,高濃度處理會導(dǎo)致“惡苗病”,高濃度生長素處理植株會抑制植物生長,A錯(cuò)誤;
B、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多,B錯(cuò)誤;
C、乙烯促進(jìn)果實(shí)的成熟,故用乙烯利處理青色的香蕉可加速其轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉,C正確;
D、用適宜濃度的生長素溶液處理未受粉的番茄雌蕊柱頭,可以得到無籽番茄,而生長素不改變細(xì)胞中染色體的數(shù)目,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查生長素、赤霉素和乙烯的作用相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在生物化學(xué)反應(yīng)中,當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點(diǎn)形成互補(bǔ)結(jié)構(gòu)時(shí),可催化底物發(fā)生變化,如圖甲I所示.酶的抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子.競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點(diǎn),非競爭性抑制劑和酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合,從而抑制酶的活性,如圖甲Ⅱ、Ⅲ所示.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.當(dāng)抑制劑與酶結(jié)合后,酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
B.當(dāng)提高底物濃度后,底物分子與酶活性部位結(jié)合的幾率增加,使抑制劑的作用減弱
C.競爭性抑制劑的化學(xué)結(jié)構(gòu)與底物的結(jié)構(gòu)相似,非競爭性抑制劑的分子結(jié)構(gòu)與底物的不相似
D.酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,據(jù)圖判斷不正確的是( 。
A.①的合成主要在細(xì)胞核內(nèi),需要RNA聚合酶的參與
B.②的成分是蛋白質(zhì)與RNA
C.圖示過程是以DNA的一條單鏈為模版
D.多個(gè)核糖體同時(shí)在①上工作,可提高蛋白質(zhì)合成速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.實(shí)蠅是一種世界性果蔬害蟲,中國將其列為進(jìn)口植物檢疫Ⅰ類危險(xiǎn)性害蟲,對其檢疫極其嚴(yán)格.目前我國已經(jīng)在歐美進(jìn)口水果中檢測到三種品系的地中海實(shí)蠅(均包含雌雄個(gè)體):
品系名稱表現(xiàn)型相關(guān)性狀描述
野生品系紅腹、彩背腹部橙紅色、胸部背面有黃白色斑紋
紅腹品系紅腹、黑背腹部橙紅色、胸部背面黑色有光澤
黑檀品系黑腹、黑背腹部黑色、胸部背面黑色有光澤
研究人員通過培養(yǎng)和雜交實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證實(shí):上述性狀由非同源染色體上的兩對等位基因控制,在此基礎(chǔ)上,又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①野生品系(♀)×紅腹品系(♂)  F1:紅腹彩背:紅腹黑背=1:1;
②野生品系(♂)×紅腹品系(♀)  F1:紅腹彩背:紅腹黑背=1:1;
③紅腹品系×紅腹品系F1:紅腹彩背:紅腹黑背=1:2
(1)由①②③可知:控制胸部背面斑紋的基因所在的染色體種類及顯隱性關(guān)系是位于常染色體上,黑背對彩背為顯性,③中F1分離比為1:2的最可能原因是:黑背純合子致死.
(2)在確定紅腹和黒腹的顯隱性關(guān)系和基因所在的染色體時(shí),為了盡可能減少雜交過程產(chǎn)生的干擾因素,研究人員選擇了表中所列的原始紅腹品系和黑檀品系進(jìn)行正反交,結(jié)果正交的子代腹部全為橙紅色,反交子代中雌性個(gè)體和雄性個(gè)體的腹部顏色不同,據(jù)此判斷控制腹部顏色的基因所在的染色體種類及顯隱關(guān)系是:位于X染色體上,紅腹對黒腹為顯性.
(3)為驗(yàn)證以上所有結(jié)論,研究人員又進(jìn)行了野生品系(♂)×黑檀品系(♀)的雜交實(shí)驗(yàn),請用遺傳圖解表示該雜交實(shí)驗(yàn):(A、a表示腹色基因,D、d表示背色基因)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.人類對遺傳的認(rèn)知逐步深入:
(1)在孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,純合的黃色圓粒(YYRR)與綠色皺粒(yyrr)的豌豆雜交,若將F2中黃色皺粒豌豆自交,其子代中表現(xiàn)型為綠色皺粒的個(gè)體占$\frac{1}{6}$.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)r基因的堿基序列比R基因多了800個(gè)堿基對,但r基因編碼的蛋白質(zhì)(無酶活性)比R基因編碼的淀粉分支酶少了末端61個(gè)氨基酸,推測r基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn)終止密碼(子).試從基因表達(dá)的角度,解釋在孟德爾“一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”中,所觀察的7種性狀的F1中顯性性狀得以體現(xiàn),隱性性狀不體現(xiàn)的原因是顯性基因表達(dá),隱性基因不轉(zhuǎn)錄,或隱性基因不翻譯,或隱性基因編碼的蛋白質(zhì)無活性、或活性低(說出兩種情況).
(2)摩爾根用灰身長翅(BBVV)與黑身殘翅(bbvv)的果蠅雜交,將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進(jìn)行測交,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例為2:2:48:48,說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了4種配子.實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合自由組合定律,原因是這兩對等位基因不滿足該定律“非同源染色體上非等位基因”這一基本條件.
(3)格里菲思用于轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的肺炎雙球菌中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型,R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生.利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型菌,有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生,但該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的S型菌全為SⅢ,否定了這種說法.
(4)沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,該模型用堿基對排列順序的多樣性解釋DNA分子的多樣性,此外,堿基互補(bǔ)配對的高度精確性保證了DNA遺傳信息的穩(wěn)定傳遞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于基因工程的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.一般用同一種限制性內(nèi)切酶切割含目的基因的DNA和運(yùn)載體DNA
B.常用的運(yùn)載體有細(xì)菌的質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒
C.基因工程成功的標(biāo)志是目的基因可以隨受體細(xì)胞的繁殖而復(fù)制
D.人的胰島素基因能在大腸桿菌中正確表達(dá),說明人和大腸桿菌共用一套遺傳密碼

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.現(xiàn)有一未受人類干擾的島嶼,某研究小組考察了該島嶼中食物鏈最高營養(yǎng)級的某動物種群的年齡組成,結(jié)果如表(注:該動物在3+時(shí)達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年),9+時(shí)喪失繁殖能力(進(jìn)入老年)).下列說法正確的是( 。
年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+≥12
個(gè)體數(shù)92187121706962637264554239264
注:表中“1+”表示動物的年齡大于等于1、小于2,其他以此類推.
A.種群的年齡組成為增長型
B.大量誘殺雄性個(gè)體不會影響該種群的密度
C.調(diào)查該動物的種群密度,常用的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法
D.在該動物種群中,能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.圖為人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的四種器官,①②是有關(guān)的生理過程,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁
B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖、氨基酸、胰島素等通過①被吸收進(jìn)入血液
C.抗利尿激素可以影響②過程
D.Ⅳ表示的器官是皮膚

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.農(nóng)場中種植著糧食作物、果樹,飼養(yǎng)著家禽、家畜等.運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的原理,可以有效提高農(nóng)畜產(chǎn)品的產(chǎn)量.下列措施不屬于此項(xiàng)原理的是( 。
A.利用音響設(shè)備發(fā)出信號吸引鳥類捕食害蟲
B.利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物
C.家禽、家畜的糞便可被農(nóng)作物利用,提高其產(chǎn)量
D.人工控制作物光照時(shí)間長短,達(dá)到早熟、高產(chǎn)的目的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案