A. | ①③⑤⑦ | B. | ②④⑥⑧ | C. | ①③⑥⑧ | D. | ②③⑥⑧ |
分析 水稻根尖成熟區(qū)表皮細胞已經(jīng)高度分化,不再分裂;水稻根尖成熟區(qū)表皮細胞不含葉綠體,不能進行光合作用;但水稻根尖成熟區(qū)表皮細胞能進行有氧呼吸,能轉(zhuǎn)錄和翻譯形成蛋白質(zhì),也能通過主動運輸方式吸收礦質(zhì)離子等,此外該細胞含有大液泡,能通過滲透作用吸水.據(jù)此答題.
解答 解:①水稻根尖成熟區(qū)表皮細胞已經(jīng)高度分化,不再分裂,因此不會發(fā)生核DNA→核DNA,①錯誤;
②幾乎所有的細胞都能合成合成RNA聚合酶,②正確;
③水稻根尖成熟區(qū)表皮細胞中能進行代謝,能進行酶的合成,有基因的表達過程,而mRNA→蛋白質(zhì)屬于翻譯過程,是基因表達的一個步驟,③正確;
④水稻根尖成熟區(qū)表皮細胞能通過主動運輸吸收鉀離子進入細胞,④錯誤;
⑤水稻根尖成熟區(qū)表皮細胞已經(jīng)高度分化,不再分裂,因此不會出現(xiàn)染色質(zhì)→染色體,⑤錯誤;
⑥水稻根尖成熟區(qū)表皮細胞能進行有氧呼吸,因此可以發(fā)生[H]+O2→H2O,⑥正確;
⑦水稻根尖成熟區(qū)表皮細胞不能進行光合作用,因此不會發(fā)生H2O→[H]+O2,⑦錯誤;
⑧水稻根尖成熟區(qū)表皮細胞含有大液泡,也發(fā)生滲透作用,⑧正確.
綜合以上可知,②③⑥⑧正確.
故選:D.
點評 本題綜合考查細胞分裂、細胞呼吸、光合作用、物質(zhì)跨膜運輸、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等知識,要求考生識記細胞分裂的特點;識記細胞呼吸和光合作用的過程;掌握物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞;識記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,能運用所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 應嚴格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因,避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì) | |
B. | 當今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗,但不反對治療性克隆 | |
C. | 反對設計試管嬰兒的原因之一是因為試管嬰兒技術屬于無性繁殖方式 | |
D. | 生物武器具有傳染性強、作用范圍廣等特點,應嚴格禁止 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | H2O、CO2、ADP | B. | CO2、NADPH、ATP | C. | H2O、CO2、ATP | D. | NADPH、H2O、ADP |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高一上期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為糖類、脂肪和蛋白質(zhì)主要組成元素的質(zhì)量分數(shù)比例,
種類 | 質(zhì)量分數(shù)(%) | |||
C | H | O | N | |
脂肪 | 73~77 | 11~12.5 | 9~12 | — |
糖類 | 52~58 | 7~8 | 40~45 | — |
蛋白質(zhì) | 50~55 | 6.5~7.3 | 19~24 | 15~24 |
分析數(shù)據(jù)得出的下列結論不正確的是
A.質(zhì)量相同的脂肪和糖類被徹底分解時,糖類耗氧少
B.質(zhì)量相同的脂肪和糖類被徹底分解時,脂肪產(chǎn)生的能量多
C.脂肪、糖類、蛋白質(zhì)在體內(nèi)代謝的共同代謝終產(chǎn)物是CO2和H2O
D.脂肪是生物體進行生命活動的主要能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由突觸前膜釋放的遞質(zhì),可使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制 | |
B. | 興奮只能由一個神經(jīng)元的樹突傳遞給另一個神經(jīng)元的軸突或細胞體 | |
C. | 神經(jīng)纖維膜外局部電流的流動方向與興奮傳導方向一致 | |
D. | 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導和在突觸處的傳遞,方式是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④依次為核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細胞膜 | |
B. | ①②③④依次進行脫水縮合、蛋白質(zhì)再加工、運輸、分泌 | |
C. | ⑤內(nèi),[H]與O2的結合發(fā)生于內(nèi)膜,同時生成大量ATP | |
D. | 該分泌蛋白基因?qū)爰毦,蛋白質(zhì)的合成、分泌過程與圖示存在差異 |
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