Question

如圖是可測(cè)定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置．
（1）關(guān)閉活塞，在適宜溫度下，30分鐘后，讀取有色液滴向

 

 （左/右）移動(dòng)的距離．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出有氧呼吸的總反應(yīng)式

 

；裝置中的NaOH的作用是

 

．
（3）生活中發(fā)現(xiàn)，受到機(jī)械損傷后的櫻桃易爛．有人推測(cè)易爛與機(jī)械損傷引起櫻桃呼吸速率升高有關(guān)．
①實(shí)驗(yàn)變量：

 

．
②實(shí)驗(yàn)假設(shè)：

 

．
③實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：按裝置圖中所示進(jìn)行操作，30min后，記錄有色液滴移動(dòng)距離為a．
第二步：向容器內(nèi)加入與實(shí)驗(yàn)組等量的消毒的受到機(jī)械損傷的櫻桃，其他處理及裝置與實(shí)驗(yàn)組完全相同．
第三步：記錄相同時(shí)間內(nèi)有色液滴移動(dòng)距離為b，比較a、b數(shù)值的大�。�
④預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義

專(zhuān)題：

分析：1、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則：對(duì)照原則、單一變量原則．
2、探究實(shí)驗(yàn)的一般步驟：①分組編號(hào)；②進(jìn)行不同的處理（單一變量，設(shè)置對(duì)照）；③觀察記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
3、分析實(shí)驗(yàn)裝置圖：裝置中的NaOH能吸收細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳，因此有色液滴移動(dòng)的距離代表細(xì)胞呼吸消耗的氧氣量．

解答： 解：（1）在適宜溫度下，裝置內(nèi)的鮮櫻桃可進(jìn)行有氧呼吸，該過(guò)程會(huì)消耗裝置內(nèi)的氧氣，同時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳，但產(chǎn)生的二氧化碳被NaOH溶液吸收，因此裝置中氣體總量減少，壓強(qiáng)變小，有色液滴向左移動(dòng)．
（2）有氧呼吸的總反應(yīng)式為：C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O

酶

 6CO₂+12H₂O+能量；裝置中的NaOH的作用是吸收二氧化碳．
（3）①該實(shí)驗(yàn)的目的是探究機(jī)械損傷能否引起櫻桃呼吸速率升高，因此自變量是：櫻桃是否機(jī)械損傷．
②由設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究機(jī)械損傷能否引起櫻桃呼吸速率升高．可提出實(shí)驗(yàn)假設(shè)：機(jī)械損傷能引起櫻桃呼吸速率升高（或機(jī)械損傷不能引起櫻桃呼吸速率升高）．
④預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：
如果a＜b，則說(shuō)明機(jī)械損傷能引起櫻桃呼吸速率升高；
如果a=b，則說(shuō)明機(jī)械損傷對(duì)櫻桃呼吸速率沒(méi)有影響；
如果a＞b，則說(shuō)明機(jī)械損傷能引起櫻桃呼吸速率降低．
故答案為：
（1）左
（2）C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O

酶

 6CO₂+12H₂O+能量      吸收二氧化碳
（3）①機(jī)械損傷與否
②機(jī)械損傷能引起櫻桃呼吸速率升高（或機(jī)械損傷不能引起櫻桃呼吸速率升高）
④如果a＜b，則說(shuō)明機(jī)械損傷能引起櫻桃呼吸速率升高；
如果a=b，則說(shuō)明機(jī)械損傷對(duì)櫻桃呼吸速率沒(méi)有影響；
如果a＞b，則說(shuō)明機(jī)械損傷能引起櫻桃呼吸速率降低．

點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合探究實(shí)驗(yàn)，考查細(xì)胞呼吸的過(guò)程及意義，要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的具體過(guò)程，明確實(shí)驗(yàn)的目的，掌握探究實(shí)驗(yàn)的原則，并能據(jù)此完善實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論．