A. | 4 | B. | 470 | C. | 471 | D. | 467 |
分析 脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水,脫水縮合過程中的相關計算:脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù).
解答 解:一條由四條肽鏈組成的蛋白質(zhì)共含有471個氨基酸,說明是由471個氨基酸經(jīng)脫水縮合形成了含4條肽鏈的蛋白質(zhì)分子,所以脫水數(shù)=氨基酸總數(shù)-肽鏈條數(shù)=471-4=467個.因此,該蛋白質(zhì)分子完全水解需要提供的水分子數(shù)也是467個.
故選:D.
點評 本題考查氨基酸脫水縮合的相關計算,對相關計算(脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù))的和理解和應用是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該農(nóng)藥可能特異性作用于害蟲線粒體內(nèi)膜上的某類蛋白質(zhì) | |
B. | 推測該農(nóng)藥對農(nóng)作物的呼吸電子傳遞鏈也有明顯抑制作用從而可使農(nóng)作物得到鍛煉而不再懼怕害蟲 | |
C. | 農(nóng)藥殺死害蟲的過程,說明生物膜對物質(zhì)的吸收具有選擇透性 | |
D. | 農(nóng)藥長期使用導致害蟲基因突變,使害蟲分解這種農(nóng)藥的本領增強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 僅一項 | B. | 兩項 | C. | 三項 | D. | 四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈藍色 | |
B. | 甲組和乙組的實驗結(jié)果相同 | |
C. | 4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍色 | |
D. | 1、3、5號試管內(nèi)都呈藍色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 參與物質(zhì)運輸 | B. | 參與氨基酸的脫水縮合 | ||
C. | 參與細胞內(nèi)物質(zhì)水解 | D. | 參與形成植物細胞板 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變異后經(jīng)人工選擇的結(jié)果 | B. | 變異后經(jīng)自然選擇的結(jié)果 | ||
C. | 自然選擇再變異的結(jié)果 | D. | 人工選擇后再變異的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江龍東南高二第二學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于探究細胞呼吸方式的實驗.以下說法不正確的是( )
A.如果實驗對象為酵母菌,裝置密閉,則檢測用的澄清的石灰水變混濁
B.如果實驗對象為乳酸菌,裝置密閉,則檢測用的澄清的石灰水不變混濁
C.酵母菌在有氧呼吸和無氧呼吸時消耗等量葡萄糖時,溴麝香草酚藍溶液變藍時間不同
D.如果實驗對象為乳酸菌,裝置密閉,可以使橙色的重鉻酸鉀溶液變成灰綠色
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科目:高中生物 來源:2014-2015黑龍江哈爾濱第三十二中學高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不屬于基因工程方法生產(chǎn)的藥物是( )
A.干擾素 B.白細胞介素
C.青霉素 D.乙肝疫苗
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