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科目: 來源:2015-2016學年安徽郎溪中學高一上學期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞的結構和生理描述正確的是 ( )

A.拍攝洋蔥鱗葉表皮細胞顯微照片就是構建了細胞的物理模型

B.生物膜是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱

C.運用臺盼藍染液能將死細胞染成藍色,是因為死細胞的細胞膜選擇透過性喪失,染液分子進入細胞內而著色

D.新宰的畜、禽類的肉放置一段時間后口味變好,是因為細胞中的核糖體合成了新的蛋白質而引起的

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科目: 來源:2015-2016學年安徽郎溪中學高一上學期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果把細胞攪碎,細胞將死亡;如果把病毒攪拌,病毒也將失去活性。這說明 ( )

A.細胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學成分

B.單細胞生物和病毒對環(huán)境的適應能力很差

C.細胞和病毒被攪拌后都失活,可見兩者的結構特點一致

D.細胞和病毒都要有一定的結構基礎,才能完成正常的生命活動

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科目: 來源:2015-2016學年安徽郎溪中學高一上學期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞學說主要闡明

A.細胞的結構 B.細胞的種類

C.細胞的統(tǒng)一性 D.細胞的多樣性

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科目: 來源:2015-2016學年安徽郎溪中學高一上學期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兩種細胞分別擁有下邊表格中的特征,據(jù)表分析,下列說法不正確的是 ( )

特征

細胞I

細胞II

細胞壁

核糖體

細胞核

進行光合作用的能力

細胞呼吸

A.細胞Ⅰ是原核生物,可能是藍藻

B.細胞Ⅱ是真核細胞,可能是植物的根尖細胞

C.因為細胞Ⅰ能進行光合作用,所以細胞中含有葉綠體

D.細胞Ⅰ沒有線粒體

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科目: 來源:2015-2016學年安徽郎溪中學高一上學期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于真核生物、原核生物和病毒的敘述中有幾項不正確 ( )

①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物

②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA

③T2噬菌體中只有一種細胞器,即核糖體

④細胞沒有葉綠體就不能進行光合作用

⑤有些細菌只含有RNA

A.1項 B.2項 C.3項 D.4項

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科目: 來源:2015-2016學年安徽郎溪中學高一上學期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若給予放射性同位素標記的氨基酸研究胰腺細胞合成和分泌消化酶(屬于蛋白質)的過程,放射性標記先后出現(xiàn)在( )

A.高爾基體、內質網、核糖體

B.內質網、高爾基體、核糖體

C.核糖體、內質網、高爾基體

D.核糖體、高爾基體、內質網

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科目: 來源:2015-2016學年安徽郎溪中學高一上學期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察黑藻葉中葉綠體的實驗時,下列操作不正確的是( )

A.制作臨時裝片時,先在載玻片中央滴一滴健那綠染液

B.先在低倍鏡下找到細胞,再用高倍鏡觀察

C.隨時保持臨時裝片中有水狀態(tài)

C.若視野比較暗,可調節(jié)反光鏡和增大光圈

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科目: 來源:2015-2016學年安徽郎溪中學高一上學期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在觀察裝片時,由低倍鏡換成高倍鏡,細胞大小、細胞數(shù)目、視野亮度的變化 ( )

A.變大、變少、變暗

B.變大、變多、變亮

C.變小、變多、變暗

D.變小、變多、變亮

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科目: 來源:2015-2016學年安徽郎溪中學高一上學期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞內生物膜為細胞生命活動提供了廣闊場所,不同細胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關細胞器增大膜面積方式的敘述中,錯誤的是 ( )

A.葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積

B.高爾基體通過增大內膜而增大膜面積

C.線粒體通過內膜向內折疊來增大膜面積

D.內質網通過折疊廣泛分布于細胞質基質

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科目: 來源:2015-2016學年安徽郎溪中學高一上學期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖表示的是某動物細胞內三種細胞器生物膜結構在某過程前與后的面積變化,那么該過程產生的物質很可能是

A.腸脂肪酶、生長激素、性激素

B.抗體、載體、有氧呼吸酶

C.生長激素、抗體、唾液淀粉酶

D.抗體、胃蛋白酶、血紅蛋白

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同步練習冊答案